《道德经》云:“人多伎巧,奇物滋起”,以“奇”治班将导致学生对班主任缺乏信任,并易在学生中滋长不诚实、不守信的作风。 二、班规明确,班纪严明在坚持以正治班的同时,班主任要建立班级的规章制度,为班级发展打下一个合理的框架。既给学生充分发展的空间,又对学生的行为有一定的约束。学校的课程设置、纪律要求,...
即将下发的《班主任工作条例》在谈到班主任的任务时提出四项任务(落实学校的教育计划,组织班集体活动,加强班集体建设,引导学生全面提高素质,为终身发展奠定基础),其中两条涉及到班集体建设。而治班方略的确立则是班集体建设的重中之重,是班主任工作的第一要务。 2.开展“治班方略”活动是提升德育效益的需要 “治班...
🎯 带班方略50篇:第44篇📊 班情分析 了解班级学生的基本情况,包括家庭背景、兴趣爱好等,为制定个性化的治班策略提供依据。🌱 育人理念 明确育人目标,培养学生的法治意识、创新能力和思维能力,树立正确的人生观和价值观。🚀 治班目标 制定班级管理目标,包括行为规范、学习目标、活动参与等,确保班级秩序井然。...
班主任治班方略演讲(精选5篇) 1.倾听与关怀:作为班主任,我们首先要做好的就是倾听学生的心声,关心他们的成长和问题。只有真正了解学生的需要和困扰,我们才能为他们提供有效的指导和支持,营造一个积极向上的学习环境。 2.制定明确的目标:每个班级都需要有一个明确的目标,班主任要与学生一起制定并追求这个目标。通过...
班主任治班经验与方略 5 篇(全文)班主任治班经验与方略(精选 5 篇) 班主任治班经验与方略 第 1 篇 管班要技法,强班需智慧 ——谈谈班主任治班方略与班级管理艺术 致全体班主任: 遇见你自己 遇见你自己,在这朝阳天。 脉脉无须语,盈盈一水间。 在新时期的多元文化、新课改的优厚背景下,身为教育者的我们要...
希望我的治班方略能为您们带来一些启示，共同为孩子们的未来助力。本期分享：解放路小学 靳璇依据《中小学德育工作指南》的指引，我们致力于强化道德实践、情感培育以及行为习惯的养成，旨在提升德育工作的吸引力、感染力，并确保其针对性和实效性。特别是对于小学低年级的学生，我们明确了“养成良好文明行为习惯，塑造...
《我的治班方略》 " 心有星辰,岁月如诗。教育之路蜿蜒漫长,但我们总是向着光前行。班级管理琐碎而复杂,但我们总是全心投入。班主任作为学生成长的引路人,肩负着重要的职责,以身作则、用心呵护,让每位学生健康成长、实现梦想是作为一名班主任的初心和追求...
🎓治班方略:用心、用爱、用智慧! 👩🏫班主任工作,听起来简单,做起来却是一门艺术。不仅要教好课,还要管理好一个班级,让每个学生都得到全面发展。这可不是一件容易的事,需要付出大量的心血和汗水。 💡在我的治班方略中,我始终坚持“有爱、有心、有派”的原则。首先,要有爱,对每一个学生都要充满...
为进一步创新班级管理的新方法、新思路,提高晋安区班主任队伍的专业化水平,2024年11月5日,晋安区班主任“治班方略”展示活动在福州第七中学养正楼大会议室举行,全区各中小学班主任代表近200人参加了观摩。活动由晋安区班主任名师工作室领衔名师吴剑琴老师主持,特邀福州市第三届...
1、(5篇)班主任治班方略以“正”治班是班级管理的重要原则一、以“正”治班才能班风纯正《道德经》云“以正治国,以奇用兵,以无事取天下” 。以正治国,指的是以正直的教化来治理国家。理国要道,在于公正平直。治班与治国道理同一。班主任对学生的一切要求,必须符合“正”的原则。即班级制定的规章制度必须合理...