《小小积分卡，兑出巨大育人能量》——我的治班方略分享 【我的治班方略】 致老师们的温馨寄语亲爱的老师们，您们辛苦了！在教育的道路上，您们是引领者，是孩子们成长路上的明灯。希望我的治班方略能为您们带来一些启示，共同为孩子们的未来助力。本期分享：解放路小学 靳璇依据《中小学德育工作指南》的指引，我们致力于强化道德实践、
有一天夕会前,发现教室里有几个学生在电子白板旁聚集,进教室看到是在黑板上画画,于是我给这几位同学30分钟时间,在晚自习前完成后黑板黑板报的布置,主题、内容自拟,我本以为他们可能无法完成,没想到不到30分钟,这几位同学相互协作、写写画画把黑板报以欢...
治班方略论文:我的治班方略治班方略论文:我的治班方略 班主任是一个班级的管理者,其主要的管理内容一是个体,二是集体。虽然集体是由个体组成的,但是,形成集体之后,身处其中的个体与集体之外的个体会有许多不同。古人云:“亲其师信其道”,意思是说要改变一个人,首先得让他接受你,他接受你了,你的教诲他才...
连续担任班主任工作20年,2004—2014连续担任高三班主任工作。所带班级纪律严明,班风班貌良好,学生阳光健康上进。 个人先后获得陕西省优秀班主任,汉中名师、汉中市311人才、汉中市学科带头人等荣誉称号。 《我的治班方略》 " - 业务立身,不令遂行 - 班...
下面,我结合工作实践谈谈我的治班方略。 一.言传身教,以身作则 “桃李不言,下自成蹊”.榜样的力量是无穷的.作为一名合格的班主任首先要做到严于律己,树立自己在学生中的威信.我是这样做的: 1.端正思想。班主任首先应懂得自己和学生在人格上是平等的,没有什么特殊性。所以当我们班的学生犯错误时,我会用平等...
总之,我的治班方略是围绕“以人为本,全面发展”的核心思想,通过树立愿景、培养习惯、激发热情、家校合作、注重实践等多维度策略,构建一个既充满活力又和谐有序的班级大家庭。我相信,只要我们心往一处想,劲往一处使,就没有克服不了的困难,没有达不到的目标。让我们携手同行,在知识的海洋中扬帆远航,共创属于我们的...
为进一步强化我校青年教师的班级管理水平,加强育人队伍建设,青年教师“新竹班”于6月20日晚在文科教室举行了以“学习、总结、提升”为宗旨的德育分享交流活动。此次活动由校党政服务中心朱丽娜老师主持,校党总支书记杜劲松、副校长王海岳和区名班主任徐春香老师参加活动。...
我的治班方略 我的治班方略 班级是学校组织教育的最基层单位，而班主任则是教育一线的领导者、组织者和管理者。班主任在学生的身心发展和成长过程中，发挥着不可替代的作用。也可以说班主任的工作质量直接影响着学校的工作质量,影响着社会的建设者的素养水平．班务工作是学校教育中的关键环节，做好班务工作对于形成教育...
《我的治班方略》 " 班主任工作是非常辛苦和琐碎的,班主任不但要教好所任教的学科,还要使所带的班级具有良好的班风,使每个学生各方面都得到充分发展,形成良好的个性品质。作为一名班主任,我是这样管理班级的: 一、加强班级干部队伍建设 班级学生干部队伍建...
我的治班方略 我的治班方略 作为一位班主任，我深刻地认识到自己的责任，同时也知道班主任是班级工作的管理者和引导者，是学生健康成长的领路人。我应该做好班主任工作，努力建设好自己的班级。为此我有以下方略，以此来带领好我的班级 一、以身作则，为人师表，提高自身的学识水平 为人师表是一种重要的教育力量，...