朗西埃《歧义》第一章 // 亚里士多德将人定义为「逻格斯/理性-政治性的动物」。如果说动物仅能够发出声音(voix)用以「标示」愉悦或痛苦,那么人则能够构成话语(logos)用以「表达」好坏善恶。 人因而可成为一个语言-政治共同体,构建共同的利益、共同的良善目的。 但这也意... (展开) ...
歧义：谓语言文字的意义不明确，有两种或几种可能的解释。。歧义产生的原因：操作顺序或跟什么事物关联后的理解、词义不明确、句法不固定、层次不分明、所指的时代或朝代不明确，另外使用的语气也会导致歧义。歧义的类型：组合层次不同造成歧义；结构关系不同造成歧义；语义不明确造成歧义；词类不同造成歧义；词语含义多...
(1)词汇歧义指由词汇上的原因造成的歧义,常见的词汇歧义有三种成因:①同音歧义.如“这件事没有yiyi”.yiyi可以表示“意义”,也可以表示“异议”. ②同形异义.如“你别上”,“别”既可以理解为动词,也可以理解为副词. ③一词多义.如“他的包袱很重”,“包袱”既可以指用布包起来的包儿,也可以指某种负担....
提示:(1)语音歧义语音歧义主要是一种口头歧义,即听起来有歧义,写下来没有歧义。如他太jiāo气。(骄/娇(2)词汇歧义词汇歧义主要是由词的多义性引起的。如商店关门了。“关门”可理解为“下班”,也可理解为“倒闭”。(3)语法歧义①结构层次歧义层次是指句法单位在组合时所反映出来的不同的先后顺序。如两个实验...
“歧义”意思是：语言文字的意义不明确，有两种或几种可能的解释。换句话说，就是可以这样理解也可以那样理解的句子，但不确定究竟在表达哪种意思。歧义 [ qí yì ]谓语言文字的意义不明确，有两种或几种可能的解释。换句话说，就是可以这样理解也可以那样理解的句子，但不确定究竟在表达哪种意思。造...
歧义的产生主要有以下几个方面的原因:(1)“口头歧义”与“书面歧义”①口头歧义是指读音相同而意义不同造成的歧义。如口头上说“明天qi zhong考试”(“期中”与“期终”歧义),“这是zhi ái物质”(“致癌”与“治癌”歧义),可写在书面上歧义就不存在了。②书面歧义则是写出来有歧义。如“北京人多”有两个...
歧义是指语句有两歧或多歧意义,可同时形成两种或多种可能解释的一种语言现象。比如,“我们要学习文件”这句话,就
一、歧义产生的常见原因 1.读音不同造成歧义 汉字绝大多数是单音的,但也有一些字词是多音的,这种多音的字词在口语表达时不会造成歧义,但在书面表达时有时会造成歧义。例如: ①这个人的头发长得奇怪。 ②好a读书不好b读书。 例①中的“长”字...
歧义的词语解释是：谓语言文字的意义不明确，有两种或几种可能的解释。歧义的词语解释是：谓语言文字的意义不明确，有两种或几种可能的解释。注音是：ㄑ一_一_。拼音是：qíyì。结构是：歧(左右结构)义(独体结构)。词性是：名词。歧义的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、引证解释...