一直以来，桂林医学院高度重视教育教学质量保障体系建设、教师教学能力培养及教学学术研究工作，坚持以人才培养质量提升为核心，围绕学生培养目标达成中心工作，加强顶层设计，设置专职部门、建立闭环长效机制，夯实教师教育教学基本功。通过建立教学检查制度、教师教学能力培养与考核工作方案、教师教书育人业绩综合奖评选办法等20
http://www.huaue.com 2025年2月15日 来源:桂林医学院桂林医学院2022-2023学年本科教学质量报告(点击下载) 关于桂林医学院更多的相关文章请点击查看 特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化,华禹教育网(Www.Huaue.Com)所提供的信息为非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性,仅...
1月14日,桂林医学院全科医学院院长郑楚,桂林医学院全科医学院党委副书记、纪委书记潘涛一行4人莅临我院交流指导调研,共促医学教育高质量发展。灵山县卫生健康局副局长刘雯旻,我院党委副书记、院长何小华等陪同调研并参与座谈。 当天,郑楚...
桂林医学院第二附属医院（临桂临床医学院）作为高校的直属附属医院、医学院，教学工作是重中之重的核心工作。近年来，医院全面贯彻党的教育方针，以本为本，统筹推进本科教育教学的各项工作，着重加强教学意识、教学管理、教学能力和教学保障，落实立德树人根本任务，将“三全育人”理念落地生根，教学质量大幅提升。工作中...
有博士生导师20名,硕士生导师213名,享受国务院特殊津贴专家7人、全国优秀教师及全国优秀教育工作者5人、“八桂名师”1人、“八桂学者”5人、广西高校教学名师4人、广西“特聘专家”1人、广西高校“百人计划”专家4人、广西优秀专家2人、广西有突出贡献科技人员1人、广西医学高层次骨干人才培养“139”计划领军人才1...
桂林医学院2013年本科教学质量报告 (2012-2013学年)桂林医学院是广西壮族自治区直属普通高等学校，其前身为创建于1935年的广西省立桂林高级助产护士学校，1958年升格更名为桂林医学专科学校，1987年经国家教委批准升格更名为桂林医学院，2006年获得硕士学位授予权，2007年在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀，2012年通过...
在最新校友会2023中国大学排名中,桂林医学院位列全国第342名,名列2023中国医药类大学排名第59名,位列2023广西壮族自治区大学排名第12名。在校友会2023中国大学分类排名中,桂林医学院跻身应用型大学行列,被评为2023中国应用型大学。在校友会2023中国大学星级排名中,桂林医学院荣膺2023中国一星级大学(1★)美誉,跻身中国...
在最新校友会2024中国大学排名中,桂林医学院位列全国第339名,名列2024中国医药类大学排名第57名,位列2024广西壮族自治区大学排名第11名。在校友会2024中国大学分类排名中,桂林医学院入选应用型大学行列,被评为2024中国应用型大学。在校友会2024中国大学星级排名中,桂林医学院荣膺2024中国一星级大学(1★)美誉,跻身中国...
“临床教师的教学水平关系到学生的培养质量,医学生临床思维规范化的培养取决于各教学实习医院、各临床授课教师的优质教学工作,促进临床教师自身发展、提升医院临床教学能力、保障医学人才培养质量是推动全民卫生健康事业向前发展的重要途径。”6...
首先,桂林医学院在教师教学能力的提升上,秉持“分层分类、多维融合、闭环评价”的原则,建立了专门的教育评价体系和教师教学发展机制。从本科课堂教学质量奖到优秀教育教学论文奖,学院在全方位激励教师积极参与教育教学工作。通过这些多样化的奖项和激励措施,激发了广大教师的教学热情和研究兴趣。