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所以,建议学生在考试后写出书面的试卷分析。这个分析是反观自己的一面镜子,是以后进步的重要阶梯。 4、从归因分析到对策分析 以上分析,都属现象分析,在此基础上,学生就可以进行归因分析和对策分析。三种分析逐层递进:现象分析回答了“什...
HYPERLINK\l"_Toc256000002"七年级上学期期末考试质量分析及总结 1 HYPERLINK\l"_Toc256000003"一、考试成绩分析: 2 HYPERLINK\l"_Toc256000004"二、各班优秀生名单: 3 HYPERLINK\l"_Toc256000005"三、学生中存在的问题: 3 HYPERLINK\l"_Toc256000006"四、考试成绩的反思: 3 ...
**期中考试学生个人成绩分析表格** --- ### 一、引言 期中考试是对学生学习情况的一次重要检验,通过对学生成绩的详细分析,可以帮助学生和教师了解学生的学习状况,发现存在的问题,并采取相应的措施加以改进。以下是一个简单的期中考试学生个人成绩分析表格模板,供您参考和使用。 ### 二、表格结构说明 ### 1. 表...
期中考试成绩分析与反思2 本学期的期中考试经过学校的统一部署和严密组织,已经顺利结束了。通过这 次考试,丌管在班级管理还是在平时日常教学中都反映出一些问题,现结合学生成 绩的分析及平时表现,认真思考,反思 (一)试卷分析 本次期中考试仍然分为第ⅰ卷和第ⅱ卷。第ⅰ卷为选择题,分值为60分;第 ...
📌Step 4:弱科对比分析▫️对比同一科目近3次月考/期中试卷▫️标记重复失分点(如函数连续3次扣分)▫️制定跨周期专项练习计划📌Step 5:制定逆袭计划「3+2+1」提分公式▫️3天:攻克薄弱章节基础(如函数定义)▫️2天:刷真题中档(如英语七选五)...
7.期中考试后.我校对甲.乙两个文科班的数学考试成绩进行分析.规定:大于或等于120分为优秀.120分以下为非优秀.统计成绩后.得到如下的2×2列联表:优秀人数非优秀人数合计甲班10x50乙班y3050合计3070100(1)求出表格中x.y的值,(2)根据列联表的数据.判断是否有99%的把握认为“
某班期中考试后.对数学学科进行了分析.随机抽取了16名同学的成绩.小刚的成绩为x分.另外15名同学的成绩如下:83.92.98.100.101.101.109.111.111.112.112.112.118.124.128根据上述成绩制作了如下表格和频数分布直方图. 组数 分数段频数 一 79.5-89.5 1 二 89.5-99.5 2 三 99.5
期中考试后,应该做什么?第一,总结对比,拿出月考成绩和期中每一科进行对比,我会做一个非常详细的表格,一目了然,同时协助他分析。第二,分析错题,我们会把每一门的错题具体错在哪里分析一遍,同时文字形式打印下来贴在书桌上。第三,制定可行计划,计划很重要,具体到每天在薄弱科目上做什么。不要把计划定的太多,...
2. 整张试卷错误分析统计表 该表其实分为两个部分: 第一部分:失分率统计 该部分的主要任务在于分析小题的失分率和整张试卷的失分率。一般来说一张试卷成绩的好坏与小题的准确率关联很大。所以我们要倍加重视小题。 在每次考试之后,都要进行统计...