五、用“模式”识别逻辑 模式是判断一件事情的依据。比如,看到一个苹果落地,就知道它会往地上掉而不会往上飞,因为这是苹果的模式。再如,看到一个女孩手里拿着钱找人兑换零钱,就知道她可能是换钱的骗子,因为这也是一种模式——很多骗子都会利用这种模式行骗。我们经常说某个人“没有常识”,也是因为他对一...
我们说一个人说话有逻辑,其实就是指这个人说话有理有据。所谓有理有据,就是两步: 第一步:说出你的观点,即论点; 第二步:说出支持你的观点的相关证据、原因,即论据,在有些逻辑学书籍中,称为前提。 上面这两步,就组成了论证。 例子: 家乐福比沃尔玛要好,因为那儿的东西要比沃尔玛便宜10%。 在这个论证中,论...
所以后来在人类文明中,出现了关于“逻辑”的专门学科,在此,并不想借用那些已经成型的逻辑术语来讨论每个人都需要的思维能力,只是想回到逻辑的根源,通过对三条逻辑基本定律的考察,从更轻松的角度来获得一种“万物逻辑”。在逻辑大厦之下,有三条被称为同一律、矛盾律和排中律的基本规律,所有人的思维推理,都是...
最后想说的是,直觉思维和逻辑思维并不矛盾,反而紧密相关。 逻辑思维能力帮助我们更好地认识自己的直觉,不被直觉操纵。但具备逻辑思维能力的人,并不一定时时刻刻都只运用逻辑思维。一个逻辑思维能力强的人,可能因为更深刻理解爱的内涵和意义,而更容易被感动,具有更强烈的情感...
教学逻辑是指教师所选择的教学内容、设计的教学活动序列、教学实施中的组织与调控等行为符合该内容的学科逻辑与学生学习该内容时的认知逻辑,进面有效落实教学目标,建构教学逻辑需要教师在清楚理解教学目标的前提下,合理把握“学科逻辑”与“学生认知逻辑”两者之间...
事实上,衡量一篇文章好坏的标准,至少应从有用、有趣、有逻辑三方面去考虑。一、有用 每个人花时间去读文章,其目的并不一样。一般来说,可以包括以下几种。1.满足娱乐心理,消磨时光。有人读小说,看花边新闻、翻娱乐杂志,纯粹就是为了打发时间,满足八卦心理,这样的读书目的非常简单。2.获取有用的信息。通过...
逻辑,是一个哲学问题,说起来还有些复杂。但是,就作文而言,逻辑是指思维的规律和规则,人的思想观点和行为方式,以及事物的因果关系。具体说来,写作文时,要运用逻辑思维,表达清晰而有条理,不能模模糊糊,让人摸不着头脑,不能前言不搭后语,颠三倒四。人物之间要有逻辑关系,不能此人与那人混淆———前面是个61...
因为科学知识不等于逻辑能力,有学历不等于有逻辑,这两者之间从来没有直接联系。 一个典型的逻辑案例 很多人以为,学到了知识,就会自动变成逻辑能力。拿到证书的专家,也自我感觉判断力比常人高。这种认为知识=能力的思考方式,本身就是不讲逻辑。 我们以2006年南京“彭宇撞老人案”为例,有学历的法官在证据不充分的情况...
逻辑思维的第三个阶段:没有逻辑的断层 逻辑的断层是一件很难让自己察觉到,并且往往是为长期的科研项目埋下重重隐患的罪魁祸首。 有的时候,我们在拿到两个信息的时候,我们在自己的思维定式下,误以为,从一个信息过渡到另一个信息是很自然的事情,并不需要我们做什么处理。可是这往往是逻辑断层的开始。
什么样的思考,才叫有逻辑? 你好!我是精读君,今天我们要探讨的概念,是「逻辑思考」。 逻辑思考指的是:遵循一定逻辑顺序的思考。以空间顺序为例,有逻辑的思考可以分为三个步骤。 第一步是:确定目标,界定问题。 把“究竟为什么而思考”清晰化,以此作为出发点,才可以进一步思考。例如,问题究竟是什么?我们想达到什么目...