1、语言和言语 我觉得不管是做研究还是写文章,第一件事情是得确定对象,你得知道自己在研究什么,写的是谁。但在索绪尔之前的语言学研究中,研究对象却在语言和言语中并不确定。所以索绪尔在《普通语言学教程》开篇便探讨了语言学的对象,明确区分了语言和言语。在他看来,语言与言语有着明确的区别,语言是社会的,是约...
同样的事物,不同的方言和语言可以用不同的声音来表示,也说明了语言符号音义结合的任意性。另外语言中的同音异义现象也说明了语言符号音义结合的任意性。可以说语言符号音义结合的任意性是形成人类语言多样性的一个重要因素。 我们这里所说的语言符号的任意性主要是就语言符号的单位语素、词来说的。这也不是绝对的,各...
展开 《普通语言学教程》一到七章 区区向往 非常好玩的一本书,其中最具思想史意义的部分当然是索绪尔对于“语言”和“言语”的区分。索绪尔认为语言是社会的、心理的、集体的、同质的,言语是个人的、异质的,语言好像曲谱,只要是同一首曲子,谁演奏都会按它来;言语则是一种表现活动,每个人如演奏家,每一次言语...
《普通语言学基础》是2010年8月1日北京大学出版社出版的书，作者是马壮寰。本书主要是为英语专业本科高年级“普通语言学导论”课程编写的。内容简介 为了更适合该课程教学中的特点和学生的实际水平，《普通语言学基础》要点突出，文字简洁，在内容、篇幅、举例等方面都具有鲜明的特点。《普通语言学基础》为本科生普通...
普通语言学指的是( ) A. 语言学研究中的初级阶段 。 B. 语言学研究的低级对象。 C. 对人类语言基本规律进行一般性研究的科学。 D. 对某一种语言进行普通性研究的学问。 相关知识点: 试题来源: 解析 C.对人类语言基本规律进行一般性研究的科学。
译自丹麦语言学家奥托?叶斯柏森(OttoJespersen)著作的英译本HowtoTeachAForeignLanguage(第一版于1904年出版)。该书最早以丹麦语出版,出版后在当时的外语教育界产生了巨大影响,被外语教师当作“圣经”,并译为多种语言出版。全书由十一章组成,内容包括:外语教学改革的历史背景和外语教学的目的;外语教学的原则和方法 (...
2、人类语言的功能开放性和动物“语言”的功能相对封闭性 人类的语言具有功能开放性,表现在人类语言的可变性和创造性上。人类语言虽然是一个相对稳定的系统,但随着社会的发展、人类的进步,语言各要素都在发生着变化。这可以从古代汉语和现代汉语的对比中发现。不管是语音、语义,还是词汇、语法,汉语都发生了变化。创造...
个别语言学是研究个别语言的描写性经验科学，而普通语言学是研究一般人类语言模式的解释性科学。普通语言学的研究领域是自然人类语言，及其起源、发展、性质、功能、认知等一般规律性特点。普通语言学的主题是复杂的，比如语言的起源、语言和思维、语言和客观现实、语言和社会、语言和文化、语言类型等。普通语言学必须回答...
《普通语言学导论》是经典的语言学概论性论著，内容包括人类语言的性质、结构、运用以及语言历史等，其特点是兼收并蓄，深入浅出，资料翔实。1964年初版，1971年第二版，1980年第三版，1996年第四版。内容介绍 英国语言学家R.H.罗宾斯原有的中文译本是复旦大学理论语言学研究室李振麟教授和胡伟民根据第二版翻译的...