按照日本的学校语法体系，它应该成为连体形 也就是当动词、助动词、形容词、形容动词后接体言（在这里可以理解为名词或者形式名词）时候的形，形式上则与基本形相同 亦即所谓的辞典形。区别：【普通形】动词：书く书かない书いた 书かなかった い形：寒い寒くない寒かった寒くなかった な形：便利だ
日语动词普通型，也就是动词的基本型。如，できる。动词名词修饰形，实际上没必要记住这么个词句。动词作为定语修饰名词时，加上时态、肯定否定、被动等，就够了。如：できることからやる できないことはやってもできない。亲でもできなかったことを子供に期待しても无理だ。
他动词:动词需要有一个宾语才能完整地表现主 法语的一句中有多个形容词修饰一个名词,形容词的顺序该如何排列? 除了几个特殊的放在前面,如nouveau、petit、grand等,形容词都放在名称后面,顺序是:描述性、形状、颜色、国 在办公室见识到小伙的工作实力后,女上司一个月带他出差45次 日语中修饰名词的连体词与指示代词...
“戯ける”变为“戯けた”可以吗?日语经常出现动词原型及过去式修饰名词知识点相关讲解 不太清楚,但是过去时的“た”不仅仅表示过去,有时候也表示状态,像常常说的“よかった 太好了”虽然是过去式但这里并不表示过去。 不是可以随便换的。要看"た"的语法功能。 仅供参考 —— 无音小t猜你喜欢 ...
首先,日语的动词大致分为两类:动作性动词 和 状态性动词(也叫做形容词性动词) (1)动作性动词,就是用来描述动作的,像食べる、読む,行く等等。这一类动词修饰名词的话,既可以用普通型也可以用ta形修饰名词,另外还有ている进行体。但是用不同的时态会有不同的意义。拿“読む”来说: この本を読んだ人--过...
首先，日语的动词大致分为两类：动作性动词 和 状态性动词（也叫做形容词性动词）（1）动作性动词，就是用来描述动作的，像食べる、読む，行く等等。这一类动词修饰名词的话，既可以用普通型也可以用ta形修饰名词，另外还有ている进行体。但是用不同的时态会有不同的意义。拿“読む”来说：この...
中，行く是原形修饰とき这个名词，表示将要发生的动作。还没有去北京。行ったとき 中，行った是过去时修饰とき这个名词，表示已经发生的动作。已经去过北京了。这就解决了 提的问题。还有就是状语成分中的时和引用成分中的时，状语是动词修饰谓语的，谓语一般由体言充当，所以不多说，而引用中的时...
按中国式语法）：动词的普通型应该是动词的终止形（标日所谓的基本形），而名词修饰型则应该是动词的连体形（也是标日所谓的基本形）吧。动词的终止形和连体形在假名的组成上完全相同，可以说是一个意思，但在句中用法上则不同：终止形用于简体句尾，而连体形用于所修饰名词之前。希望能帮到你。
其实是这样的，这个た翻译成 "了"，咱们汉语说 被o骗o了 骗された ，被命名为什么了，被和o谐了等，都是被~了。你说的原型修饰是修饰名词，比如，被欺负的孩子 いじめられる子供 被动式做定语修饰名词很常见的
【普通形】动词：书く书かない书いた 书かなかった い形：寒い寒くない寒かっzhidaoた寒くなかった な形：便利だ 便回利ではない便利だった便利ではなかった 名词：学生だ学生ではない学生だった 学生ではなかった ＝＝＝ 【名词修饰形】动词：読む読まない読んだ読まなかった い...