数学教学计#IJ，教学计划的一个分科，是数学教学的依据.教学计划是由国家教育行政机关颁发的一般说来，它是按某一学制制定的国家法令依据、指导思想、基本原则，规定这一教学计划的培养目标、适用范围、时间安排(全年教学时间、周课时、每课时时间、课外活动和家庭作业时间等)、课程设置及其说明(对知识、技能、能力的...
深入贯彻数学新课标精神,数学教学要以人为本,从生活中来,为生活服务。 数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画逐渐抽象概括、形成方法和理论,并进行广泛应用的过程。数学教学活动必须建立在学生的认知水平和已有的知识经验基础之上,在教学过程中激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索...
在前面学习条形统计图和折线统计图的基础上,学会看懂扇形统计图,认识扇形统计图的特点,进一步体会统计在生活和解在用数学解决问题方面,教材一方面结合分数乘法和除法、百分数、圆、统计等知识,教学用所学的知识解决生活中的简单问题;另一方面,安排了“数学广角”的教学资料,引导学生经过观察、猜测、实验、推理等活动,体会...
数学教学计划 篇1 一、教学目标: 【知识与技能目标】 会用代数式表示简单问题中的数量关系,并能利用去括号、合并同类项等法则验证所探索的规律。 【过程与方法目标】 通过观察、分析、总结等一系列过程,经历探索数量关系、运用符号表示规律、运算验证规律的过程,进一步培养学生的数学逻辑思维。 【情感态度与价值观目标...
数学教学计划及方法措施 篇1 一、基本情景 数学教研组由4名教学教师组成。教研组工作有必须特色,此刻教研教学工作力度有所加强,并取得了初步成效。新课程教学已进入更深阶段,数学教学质量有必须提高。 二、指导思想 学习《数学课程标准》,更新观念,确定新课程标准的基本理念,坚定不移地实施以培养学生创新意识、探索意...
在数学的思维上,学生正处于形象思维向逻辑抽象思维的转变期,这期间,结合教学,让学生适当思考部分有利于思维的题,无疑是对学生终身有用的;在学习习惯上,部分小学的不良习惯要得到纠正,良好的习惯要得到巩固,如独立思考,认真进行总结,及时改正作业,超前学习等,都应得到强化;通过前面几天的观察,大部分学生对数学是很...
数学教学计划 篇1 为了做好这学期的数学教学工作,我计划做好以下几方面的工作: 1、理论学习: 抓好教育理论特别是的教育理论的学习,及时了解课改信息和课改动向,转变教学观念,形成新课标教学思想,树立现代化、科学化的教育思想。 2、做好各时期的计划:
本学期教学内容共计五章,知识前后联系,教材的教学目标,重、难点分析如下: 《义务教育教科书数学》八年级下册包括二次根式,勾股定理,平行四边形,一次函数,数据的分析等五章内容,学习内容涉及到了《义务教育数学课程标准(20xx年版)》(以下简称《课程标准》)中“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”...
在教学过程中抓住以下几个环节: 1、发挥集体智慧,认真进行集体备课。 新的学期,初中数学课课节较少,怎么能在有限的时间里提高学习效率是所有数学老师面对的'问题?在这里,学校给我们明确了方向。加强集体备课,发挥集体智慧,认真研究教材及课程标准,争取每节课前,与同组同仁们讨论、研究确定教学的重点、难点、教学目标...