数学教学计划 篇1 一、指导思想 深入贯彻数学新课标精神,数学教学要以人为本,从生活中来,为生活服务。 数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画逐渐抽象概括、形成方法和理论,并进行广泛应用的过程。数学教学活动必须建立在学生的认知水平和已有的知识经验基础之上,在教学过程中激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事...
比如教学所在的地方的简单路线图 数学教学计划篇2 一、指导思想: 以《数学课程标准》的理念和目标为指导,以教务处《数学教学工作计划》为标准,遵循数学教育的规律,注重数学基础知识的同时,重视数学的熏陶感染作用,重视培养学生的数学实践能力,让学生体会到数学学习的快乐。引导帮助学生形成自主、合作、探究的学习方式。
它不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。 三、教材分析 义务教育课程标准实验教科书,人教版八年级数学上册共五章...
4、体验学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,树立学好数学的信心。 5、情感、态度和价值观的培养渗透到数学教学中,以数学的魅力和学习的收获激发学生的学习兴趣和内在动机。 数学教学计划2 一、指导思想: 在九年义务教育数学课程的基础上,学生可以进一步提高作为未来公民的数学素养,以满足个人发展和社会进步的需要。具体...
数学教学计划 篇1 一、学生基本情况分析 五年级大部分学生能积极主动地参与学习过程,具有一定的观察、分析、与人合作等一般能力,但有一部分学生解决问题的能力较差,只能掌握一些基础知识,稍稍拐个弯就不知所措。本学期重点是抓好学习上有困难的学生教学,在教学中,激发他们的学习动机,进入最佳学习的状态,全面提高教学...
时光飞逝,时间在慢慢推演,又将迎来新的工作,新的挑战,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家整理的数学教学计划,希望能够帮助到大家。 数学教学计划 1 一、 制定计划的目的 为使学生学好当代社会生活中每一位公民适应日常生活、参加社会生产和进一步...
数学数学教学计划篇1 一、教材分析 本册教材的教学内容有:一、乘法的初步认识;二、表内乘法(一);三、角的初步认识;四、表内乘法(二);五、除法的初步认识;六、方向与位置;七、表内除法;八、统计与可能性;九、混合运算;十、总复习。重点是表内乘法和相应的除法,这是学习一位数乘除法和多位数乘除法的基础。
有关数学教学计划 7 7 篇数学教学计划 篇 1一、指导思想“师者,传道授业解惑也。”教育的兴衰维系国家之兴衰,孩子的进步与徘徊事观家庭的喜怒和哀乐!数学这一科有着冰冻三尺非一日之寒的学科特点,在高考中的`决定性作用亦举重非轻!夸张一点说数学是强校之本,升学之源。鉴于此,我们当举全组之力,充分发挥...
7、各学校数学科组以及教师个人根据不同的层面的工作进行总结、回顾、整理,形成论文,参加白云区第十届教学论文年会的评选。数学教学计划 篇4 研修主题 小学数学教学类结构的基本课型 1、 融合渗透型 2、归纳探究型 3、转化探究型 4、整理感悟型 5、复习整理型 研修成员: 研修目的:以发展为主题,进一步树立“以人...