8月19-23日,教育部——联合国儿童基金会“社会情感学习与学校管理改进”项目(以下简称“项目”)2024年广西市县专家团队能力提升培训班在柳州举办。 开班仪式现场 开班仪式上,联合国儿童基金会教育官员杜伟作致辞。他介绍了项目的实施背景,...
2024年8月28日,教育部-联合国儿童基金会“社会情感学习与学校管理改进”项目广东省项目学校骨干教师培训在广州顺利启动。
2001-2005年,教育部与联合国儿童基金会共同做了一个项目“早期儿童养育与发展”。该项目的主要目标就是向家长传授科学的育儿观念和知识,提高0-6岁儿童家长和其他养育者的科学育儿能力。《0-6岁儿童发展里程碑》(Developmental Milestone for Children 0-6 Years)是其中的一个内容,告诉家长在宝宝不同月龄/年龄,有什...
据联合国儿童基金会7月15日消息,联合国助理秘书长、联合国儿童基金会副执行主任泰德·柴班(Ted Chaiban)近日参加了一系列活动,以推动联合国儿童基金会与中国合作伙伴深化合作,并重点关注为人道主义局势中以及发展中国家的儿童提供高质量的服务与物资支持。 7月9日,联合国儿童基金会与教育部签署了谅解备忘录,中国将...
2024年3月21日,教育部联合国儿童基金会专家陈学峰博士、楼春芳老师一行在驻马店市教育局、西平县教育局领导的带领下到西平县第四幼儿园开展调研及观摩活动。教育部联合国儿童基金会项目组成员、单位各试点园园长及融合教师共60余人参加了本次活动。 为了让专家更深入了解第四幼儿园自主游戏活动情况,首先对孩子们进行自...
6月24日,教育部-联合国儿童基金会“高中体育与健康教师专业化发展项目”2024年云南省昆明市高中体育教师专业能力提升培训班在昆明市盘龙区明致实验中学开班。此次培训是贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》精神...
8月22日，由教育部教师工作司与联合国儿童基金会驻华办事处主办、华东师范大学承办的“中国融合教育推进：教师专业能力提升项目”启动仪式在线举行，会上发布了《中国教师融合教育专业能力提升行动倡议书》，呼吁幼儿园、中小学教师以及相关教育工作者组成“融合教育推进共同体”，共同开展融合教育实践探索，推进中国教育现代...
8月22日,由教育部教师工作司与联合国儿童基金会驻华办事处主办、华东师范大学承办的“中国融合教育推进:教师专业能力提升项目”启动仪式在线举行,会上发布了《中国教师融合教育专业能力提升行动倡议书》,呼吁幼儿园、中小学教师以及相关教育工作者组成“融合教育推进共同体”,共同开展融合教育实践探索,推进中国教育现代化发...
联合国儿童基金会联合教育部共同推进融合教育,一起来瞧瞧它给河南的特殊儿童带来了怎样的改变吧!展开 2024-08-09 11:18 发布于湖北|245 观看 1 评论 1 分享 手机看教育热资讯 粉丝5185|关注0 +关注 作者最新视频 1806|01:29 2024年度全国教书育人楷模名单发布,这12位老师入选 2024-09-06 1289|02:18 给孩子...
河南县域经济网讯为推动高质量教师队伍建设,于2023年10月15日—20日在郑州市回民高级中学成功举办了教育部—联合国儿童基金会“高中体育与健康教师专业化发展”培训活动。此次培训旨在巩固第一阶段研修成果,推广北京经验,在核心素养引领下,对郑州市高中体育模块教学进行优化与创新,形成特色模块与代表性案例,有效提升高中...