8月22日，由教育部教师工作司与联合国儿童基金会驻华办事处主办、华东师范大学承办的“中国融合教育推进：教师专业能力提升项目”启动仪式在线举行，会上发布了《中国教师融合教育专业能力提升行动倡议书》，呼吁幼儿园、中小学教师以及相关教育工作者组成“融合教育推进共同体”，共同开展融合教育实践探索，推进中国教育现代...
9月22日,教育部-联合国儿童基金会教育处处长潘思纳带领联合国儿基会“中国融合教育推进:教师专业能力提升”项目组专家团队莅临南京市玄武区访问。江苏省教育厅副厅长顾月华及省教育厅学生资助中心、省教育厅教师处、省特殊教育指导中心,南京...
为贯彻落实党中央“全面推进融合教育”,努力实现让每个儿童都能享有公平优质教育的目标,12月6日-8日,教育部-联合国儿童基金会“中国融合教育推进:教师专业能力提升项目”2023年度工作总结会在上海市静安区举行,会议由华东师范大学融合教育研...
为贯彻落实党中央“全面推进融合教育”,努力实现让每个儿童都能享有公平优质教育的目标,教育部和联合国儿童基金会共同委托华东师范大学融合教育研究院实施“中国融合教育推进:教师专业能力提升项目”。中央路小学是南京市参与项目研究三所学校之一,2022年8月22日,央小全体教师在陆文琦校长的带领下参加了本项目的线上启动...
8月22日,由教育部教师工作司与联合国儿童基金会驻华办事处主办、华东师范大学承办的“中国融合教育推进:教师专业能力提升项目”启动仪式在线举行,会上发布了《中国教师融合教育专业能力提升行动倡议书》,呼吁幼儿园、中小学教师以及相关教育工作者组成“融合教育推进共同体”,共同开展融合教育实践探索,推进中国教育现代化发...
8月22日,由教育部教师工作司与联合国儿童基金会驻华办事处主办、华东师范大学承办的“中国融合教育推进:教师专业能力提升项目”启动仪式暨学术研讨会在线举行。教育部教师工作司司长任友群、联合国儿童基金会代理驻华代表郑道(Douglas Noble)、高级教育官员王海燕、中国教育学会副会长李天顺、中国残疾人联合会副主席程凯,华...
12月6日上午,教育部-联合国儿童基金会“中国融合教育推进:教师专业能力提升”项目组莅临徐汇区位育幼儿园考察调研,联合国儿基会驻华副代表毕曼达、联合国儿基会驻华办事处教育处处长潘思纳、联合国儿基会儿童教育专家陈学锋、华东师大教育学...
为贯彻落实党中央“全面推进融合教育”,努力实现让每个儿童都能享有公平优质教育的目标,教育部和联合国儿童基金会共同委托华东师范大学融合教育研究院实施“中国融合教育推进:教师专业能力提升”项目
为贯彻落实党中央“全面推进融合教育”,努力实现让每个儿童都能享有公平优质教育的目标,教育部和联合国儿童基金会共同委托华东师范大学融合教育研究院实施“中国融合教育推进:教师专业能力提升项目”。 项目拟通过9所高校的试点,开发高等院校师范生融合教育通识课程资源,提高师范生开展融合教育的能力,探索形成融合教育师资培...