本刊以新课程理念为指导,以“为基础教育服务、为语文教学服务、为作文教学服务”为宗旨, 以培养和提高中学生的语文素养为追求,以发掘和扶助青少年文学新锐为己任,密切关注当代中国语文教学走向,同步追踪考场语文和创新作文的最新动态与成果,大力倡导写作新理念,充分鼓励有创意、个性化的表达,及时提供当代学生优秀原创文本...
一、以科学发展观为指导,始终把推进课堂教学改革放在工作的首位。 (一)不断更新教学观念,着力提高教师素质。 满堂灌、填鸭式、题海战术、课内不达标课外抢时间的教学方法在部分教师的头脑中根深蒂固,与素质教育相悖,严重阻碍了教育教学质量的提高。围绕摆脱传统教学模式的羁绊,让教师确立教改意识,树...
高中音乐教师应当鼓励学生积极参与课堂活动,培养他们的团队协作精神。提倡多元化音乐教育重视音乐教育的普及和提高,让每个学生都能享受到音乐带来的快乐和益处。强调音乐教育的实践性和应用性,通过组织各种音乐活动和演出,提高学生的音乐表现力和团队协作能力。注重音乐教育的科学性和系统性,遵循学生的身心发展规律,合理安排...
根据“教学做合一”理念的指导,教师可以基于教材课文尝试一下创造一些生动的剧本,让学生扮演课本中的人物,说课本中的经典台词,从而能身临其境般的体验文章所蕴含的思想感情和主人公的心路历程,这样活泼的语文课堂自然比传统的“坐着学”课堂要更能激发学生学习的兴趣,从而达到“教学做合一”理念的渗透。 3 强化学生...
宋老师在地理课上,展示多媒体课件画面:人类共同的家园——聚落。课前已要求学生进行了资料的收集、筛选和整理,要求学生积极参与“七嘴八舌话聚落”的游戏。游戏规则:尽可能多的说出你所了解的关于聚落的知识或问题,为使更多的同学有机会参与游戏,请不要说重复的知识或问题。课堂上学生们兴趣盎然、七嘴八舌、踊跃...
翻转课堂微课思政课在"互联网+"的时代,思想政治理论课程也迎来了突破教学瓶颈的春天,即利用微课教学实现课堂教学方式的转变,借助于互联网这种转变可以不受时空限制,也可以不受师生角色的限制,教师可以利用微课抓住重点内容,短时内帮助学生消化理解.微课教学可以更好的帮助学生学好理论,践行理论,从而树立正确的三观.臧义光...
在叶圣陶的教育文学中,我们不仅感受到了一位文学家的深刻思考,也看到了教育改革的希望。作为新中国语文教育的奠基者之一,叶圣陶在其一生的教育实践中,坚定不移地推动了语文阅读教学的变革,倡导培养学生的阅读习惯与能力,这些理念至今仍对当代教育有着重要的指导意义。
(以下简称《概论》)课则是其中的一门主要课程。当前,在全国范围内,很多高校按照教育部的部署对《概论》课教学进行了改革。在教学内 容方面,开始探索进行专题化教学;在教学方法方面,探索形成了多种方式,如互动式教学、翻转课堂、参与式教学、课堂教学与实践教学相结合、慕课等。但就目前实施效果来看,依然存在...
二、有效观课,既要看教,还要看学,看教者对教材的钻研、对重点的处理和难点的突破,对教法学法的设计以及教学基本功的展示等,看学生的课堂表现、看学习参与的情绪以及学习的习惯等。三、课后梳理,提高听评课效益要做到四个结合:1.听课与问课结合;2.听课与课后反思结合;3.听课与阅读课例结合;4.听课与应用实践结合...
相反,情真意切、因势利导而又恰如其分的、具有激励性的评价,有利于催生学生学习政治的兴趣。 先进的理念只有在实践中才能得到落实和发展,我们高中政治教师要更新观念,转变思想,勇于做政治教学改革的实践者,以新课程理念为指导,不断提高高中思想政治课堂教学的效果。