摩擦力一等奖说课稿 1、摩擦力一等奖说课稿 一、教材的特点 这是一节科学探究课，教材以探究滑动摩擦力与哪些因素有关为主线，安排了学生猜想、设计实验、实验探究、合作交流等教学过程，让学生经历探讨滑动摩擦力与压力、接触面粗糙程度关系的过程。很好地体现了新教材让学生在体验知识的形成、发展过程中，主动获取知识...
物理《摩擦力》说课稿 1 一、教材分析 1、本节教材的地位和作用:本节教材中摩擦力的测量涉及到二力平衡知识的具体应用，"增大和减小摩擦的方法"是摩擦力在日常生活和工、农业生产中知识的具体应用，通过学习本节教材的知识，提高了学生利用知识解决实际问题的能力。因此这一节课无论在知识学习上还是培养学生的能力...
幼儿园神奇的摩擦力说课稿1 一、说教材 本节课的教材是《幼儿园神奇的摩擦力》。通过这个故事,我们可以引导幼儿了解摩擦力的概念,以及摩擦力在日常生活中的应用。 二、说教学目标 1.知识目标:了解摩擦力的概念,认识摩擦力在日常生活中的应用。 2.能力目标:观察和描述摩擦力的表现,培养幼儿的观察和描述能力。 3....
所以这节内容的教学如何引领学生自主积极地探究摩擦力产生的条件和影响因素,体验摩擦力特点规律的发生过程是本节课的重点,应高度重视本节教学过程;由于摩擦力问题的复杂性,且在具体问题中又表现出“动中有静,静中有动”,尤其静摩擦在许多情形下似乎又是“若有若无,方向不定”,因此,对于初学者也是有一定难度的。
本节课是人教版八年级下册物理教材第八章《运动和力》中的第三节,本节课的主要内容是滑动摩擦力的定义、影响滑动摩擦力的因素,及"增大和减小摩擦的方法"。摩擦力是初中物理力学中的最基础的知识,是力学中重要的台阶。本节课是学生在学习了力、重力、弹力以及掌握了二力平衡的基础上学习的,它也是今后学习压强、...
1、提问:通过这节课的学习,我们发现摩擦力的大小和什么系? 2、提问:物体受到的摩擦力大小除了和物体的接触面和重量系外,它的大小还可能受什么因素的影响? 六、板书设计 七、教后计 八年级物理《摩擦力》说课稿 4 设计意图: 本次活动主要引导鼓励孩子对生活中力的现象进行探究,让他们亲历活动,探究科学的秘密,...
下面是小编为你带来的高中物理摩擦力说课稿 ,欢迎阅读。 1.说教材 <摩擦力> 是司南版必修1第四章"相互作用”第3节的内容,是本章的重点内容之一;本章讲述力的基本知识,它是整个高中物理的垫基石,所以本章知识教学的好坏关系到高中物理教学的成败,因此本章的教学尤其重要。 本节内容有: 1.滑动摩擦力; 2.静...
摩擦力说课稿摩擦力说课稿篇一一说教材一分析教材摩擦力的秘密是苏教版科学四年级下册第四单元第四课。本课与力在哪里物体形状改变以后苹果为什么会落地降落伞共同组成了无处不在的力这一单元。本课所在的单元与前一单元物体的运动一起,完成了科学36年级课
通过学习本节教材的知识,培养学生分辨什么情况是静摩擦力,什么情况是滑动摩擦力,以及二者数值大小的判断,提高了学生利用知识解决实际问题的能力。 2、教学目标 (1)、知识与技能 1、知道摩擦力产生的条件。 2、能在简单的问题中根据物体的运动状态,判断静摩擦力的有无、大小和方向,知道存在着最大静摩擦力。 3、...