1、实物书包若干个。 2、幼儿操作材料。 活动过程: 1、出示实物书包。 教师:这是什么?它有什么作用? 2、引导幼儿观察书包,找出它们的不同之处。 教师小结:书包是我们的学习工具之一,它可以存放我们上课用的课本、作业、铅笔盒等学习用具。书包有大有小,造型也有所不同。为了使书包变得更漂亮,有的书包用不同的...
我设计的书包大班美术教案 一、教学目标 1.能够正确使用不同的艺术材料。 2.掌握基本的绘画技巧,包括抓色、抹色、填色、描线、拟人等。 3.培养学生的艺术审美能力,让学生学会欣赏美术作品。 二、教学过程 第一步:设计书包 1.让学生自由发挥想象力,设计一个书包。 2.指导学生画出书包的草图,教授一些基本的绘画...
大班美术《我设计的小书包》教案优质课教学设计.docx,活动思路: 本次的美工教学活动主题是制作我的小书包,书包是学生在日常学习中的必备用品,而孩子们都喜欢印有卡通形象的书包,这一节课主要针对孩子们这一心理,展开具体的手工制作活动,使孩子们能够对制作卡通形象的
1.熟悉、了解书包及常见文具用品的名称与用途,在操作中学习有条理地整理 小书包。 2.有上小学的向往之情,在活动中体验做小学生的愉快感。 3.能合理安排画面,丰富画面内容。 活动准备:挂图《我的小书包》、小书包范画一张、水彩笔、油画棒、画纸人手一份。 活动指导: 一、欣赏故事: ﹙一﹚教师:小朋友,你们...
2.多样化的课程内容:本教案包括书包的概念、设计、材料、颜色等方面的内容,涵盖了书包的各个方面,让孩子们对书包有更全面的了解。 3.互动性强:本教案通过游戏和小组合作等方式,增加了孩子们的互动性。孩子们可以在课堂上积极参与,与同伴分享自己的想法和创意。 4.激发孩子的兴趣:通过让孩子们制作自己的书包,孩子...
《大班美术我设计的书包教案反思》 一、教案实施反思 1、本次教学实施的总体情况 本次教案的实施总体还是比较顺利的,孩子们有自主学习的状态,乐于动手实践创作,最终完成了书包的制作,感觉书包非常可爱。孩子们的作品也是十分优秀,他们认真负责地完成了作业。 2、教案实施过程的困惑 该课程实施过程中的最大困惑就是如何...
教学 内容 美术:我设计的小书包 执教 教学 目标 1.喜爱小书包,了解它的功能。 2.能细致地进行观察,知道相同的对象从不同的角度观察到的形象是不同的。 3.尝试画出自己看到的实际样式。 重点 难点 1.喜欢小书包,能够知道书包的功能。 2.能用多种材料制作书包。 教学 准备 1.实物书包若干个。 2. 幼儿操作...
大班美术活动《我的小书包》教学设计 大班美术活动《我的小书包》教学设计1 活动目标: 1、喜爱小书包,了解它的功能。 2、能细致地进行观察,知道相同的对象从不同的角度观察到的形象是不同的。 3、尝试画出自己看到的实际样式。 活动准备: 1、实物书包若干个。 2、幼儿操作材料。 活动过程: 1、出示实物书包。
幼儿园大班美术课《我的小书包》教案设计含反思 大班美术活动《我的小书包》教学设计 篇1 活动目标: 1、 喜爱小书包,了解它的功能。 2、 能细致地进行观察,知道相同的对象从不同的角度观察到的形 象是不同的。 3、 尝试画出自己看到的实际样式。 活动准备: 1、 实物书包若干个。 2、 幼儿操作材料。 活动...
6.将幼儿绘画的书包展示在班级内。 老师让孩子细致的观察,并通过观察细节,来知道要画拉链、口袋、背带、图案... 让个别幼儿分享自己的作品,说一说自己的设计意图,为什么要这样设计。米朵说:我的书包上有螺旋桨,这样我可以飞过来上学,我就不会迟到了。 教学 反思 在设计这个活动时,我感觉孩子们对这个活动肯定会...