我设计的书包大班美术教案 一、教学目标 1.能够正确使用不同的艺术材料。 2.掌握基本的绘画技巧,包括抓色、抹色、填色、描线、拟人等。 3.培养学生的艺术审美能力,让学生学会欣赏美术作品。 二、教学过程 第一步:设计书包 1.让学生自由发挥想象力,设计一个书包。 2.指导学生画出书包的草图,教授一些基本的绘画...
活动名称:《我设计的小书包》(绘画) 活动目标: 1.熟悉、了解书包及常见文具用品的名称与用途,在操作中学习有条理地整理 小书包。 2.有上小学的向往之情,在活动中体验做小学生的愉快感。 3.能合理安排画面,丰富画面内容。 活动准备:挂图《我的小书包》、小书包范画一张、水彩笔、油画棒、画纸人手一份。
🎒 探索美术的奇妙世界,今天我们带来一节充满创意的大班美术公开课——《我设计的书包》。让我们一起走进孩子们的想象空间,感受他们独特的设计理念吧!👀 活动目标: 1️⃣ 激发孩子们对小书包的喜爱,深入了解它的功能。 2️⃣ 培养孩子们细致观察的能力,认识到从不同角度观察同一对象会有不同的视觉效果。
1、出示实物书包。 教师:这是什么?它有什么作用? 2、引导幼儿观察书包,找出它们的不同之处。 教师小结:书包是我们的学习工具之一,它可以存放我们上课用的课本、作业、铅笔盒等学习用具。书包有大有小,造型也有所不同。为了使书包变得更漂亮,有的书包用不同的颜色装饰的,有的书包是用图案装饰的。 3、变化位置观...
大班美术《我设计的小书包》教案优质课教学设计.docx,活动思路: 本次的美工教学活动主题是制作我的小书包,书包是学生在日常学习中的必备用品,而孩子们都喜欢印有卡通形象的书包,这一节课主要针对孩子们这一心理,展开具体的手工制作活动,使孩子们能够对制作卡通形象的
学生制作自己设计的书包; 1.3 学生要求 本节美术课适合大班学生参与,学生需要具备一定的绘画和手工制作基础。同时,学生需要有合作意识,能够积极参与小组合作和交流。 教案设计与实施 2.1 教学步骤 以下是我设计的书包大班美术教案的具体步骤: 2.1.1 引入活动 •我会给学生展示一些不同类型的书包,并引导他们讨论书包...
1.面向全体孩子:本教案的设计旨在让所有孩子都能参与其中,无论是零基础还是经验丰富的学生。通过自由选择材料和工具,孩子们能够发挥自己的想象力和创造力,更好地理解书包的概念和设计。 2.多样化的课程内容:本教案包括书包的概念、设计、材料、颜色等方面的内容,涵盖了书包的各个方面,让孩子们对书包有更全面的了解...
教学 内容 美术:我设计的小书包 执教 教学 目标 1.喜爱小书包,了解它的功能。 2.能细致地进行观察,知道相同的对象从不同的角度观察到的形象是不同的。 3.尝试画出自己看到的实际样式。 重点 难点 1.喜欢小书包,能够知道书包的功能。 2.能用多种材料制作书包。 教学 准备 1.实物书包若干个。 2. 幼儿操作...
——《王实甫》 幼儿园大班美术课《我的小书包》教案设计含反思 大班美术活动《我的小书包》教学设计 篇1 活动目标: 1、 喜爱小书包,了解它的功能。 2、 能细致地进行观察,知道相同的对象从不同的角度观察到的形 象是不同的。 3、 尝试画出自己看到的实际样式。 活动准备: 1、 实物书包若干个。 2、 ...
——《王实甫》 幼儿园大班美术课《我的小书包》教案设计含反思 大班美术活动《我的小书包》教学设计 篇1 活动目标: 1、 喜爱小书包,了解它的功能。 2、 能细致地进行观察,知道相同的对象从不同的角度观察到的形 象是不同的。 3、 尝试画出自己看到的实际样式。 活动准备: 1、 实物书包若干个。 2、 ...