《我从哪里来?》教案(通用3篇)原来爸爸妈妈结婚以后爸爸在妈妈的身体里种下了一些小种子这些像小蝌蚪的种子叫做精子他们在妈妈的身体里展开了游泳比赛游得最快的精子就会和妈妈身体里叫做卵子的好朋友友好地结合在一起形成一个受精卵受精卵长大后就是一个小宝宝了 《我从哪里来?》教案(通用3篇) 《我从哪里来?
2.《我从哪里来?》教案 篇2 活动目标: 1、让幼儿初步了解自己从哪儿来,是如何长大的。 2、激发幼儿探索自身奥秘的好奇心。 3、教育幼儿尊敬、热爱长辈的情感。 活动准备: 子宫及胎儿在母腹中的解剖图,视频仪、录音机、磁带、碟子,幼儿每人一张作业卡,铅笔若干。 活动过程: 一、引出课题,激发兴趣:——想一想...
大班主题我从哪里来教案篇1 活动设计背景 我常听到小朋友悄悄议论“你知道你是从哪里来的吗?”,有的幼儿悄悄把枕头塞在衣服里,见了老师就会慌乱地躲藏……这个问题长期以来困扰着孩子和家长。为了正面引导幼儿的好奇心,从小培养幼儿健康的心理,促进幼儿身心健康成长,我设计了大班活动《我从哪里来》。 活动目标 1、...
本活动《我从哪里来》就是从科学的角度带领孩子们去探秘胎儿孕育成长的过程,感受生命的伟大及珍贵,感受自己的独特,自信快乐的成长。 一、活动名称: 我从哪里来(明天版大班下册科学领域) 二、活动目标 1.感受生命成长的独一无二,萌发成长自信心。 2.了解胎儿孕育及在子宫内的发育过程。 3.能将胎儿在子宫内发育...
《我从哪里来》幼儿园小班教案 1 活动目标: 1、初步了解自己是从哪里来的,体验爸爸妈妈的艰辛。 2、激发幼儿主动探索的欲望。 3、能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的意见 4、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。 活动准备: 课件:我从哪里来活动过程:一、以提问的形式与幼儿交流。
幼儿园大班《我从哪里来》绘本教案 活动目标: 1、通过多种活动形式,让幼儿初步了解自己从哪里来及自己在妈妈肚子里的生长过程。 2、能用动作表现出自己在妈妈肚子里的快乐生活,丰富幼儿的想象力。 3、通过游戏体会妈妈十月怀胎的辛苦,激发幼儿爱妈妈的情感。 活动准备: 1、多媒体课件(受精的过程,小宝宝孕育生长...
《我从哪里来?》教案 篇一 活动名称:我从哪里来(科学) 活动目标:1、让幼儿初步了解胎儿的主要生长过程,能较完整表述观察结果,大胆地说出自己是从哪儿来的。 2、了解妈妈怀孕十月的辛苦及抚养自己长大的艰辛,激发幼儿爱母亲的情感。 活动准备:1、课件《我从哪里来》。 2、教学挂图。 3、陈老师怀孕前后的照片。
幼儿园小班科学优秀教案《我从哪里来》 篇1 活动目标 1、初步了解自己是从哪里来的,体验爸爸妈妈的艰辛。 2、激发幼儿主动探索的欲望。 活动准备 课件:我从哪里来 活动过程: 一、以提问的形式与幼儿交流。 “宝宝们,你是从哪里来的呢?猜猜看。”回答各异:有的说捡来的,有的说妈妈生出来的。
大班社会公开课教案及教学反思《我从哪里来》 1 一、设计意图: 大班幼儿对于周围人们与自身的关系已有了一定的了解,知道社会中各行各业的人都在为大家的生活奔走着,并能用恰当的方式表达对他们的爱。我发现班中常有幼儿在互相讨论"我是从哪里来的?"这一话题,结合小朋友们的这一话题,我们大班段的全体教师一起...