皮亚杰把儿童智力的发展分为四个阶段:感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段和( ) A. 直觉行动阶段 B. 前运算阶段 C. 形象思维阶段 D. 抽象逻辑阶段 相关知识点: 试题来源: 解析 B 正确答案:B解析:皮亚杰把儿童智力的发展分为四个阶段:感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。
皮亚杰认为儿童认知发展阶段的发展顺序依次为( ) A. 前运算阶段、感觉运动阶段、具体运算阶段和形式运算阶段 B. 感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段
东公京何铁科分石员其只东公京何铁科分石员其只( )将儿童认识或智力发展分为四个阶段:感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。东公京何铁科分石员其只东公京何
皮亚杰将个体认知的发展分为四个阶段:感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。 (1)感知运动阶段(0~2岁) 主要是感觉和动作的分化,其认知活动主要是通过探索感知与运动之间的关系来获得动作经验,在这些活动中形成了一些低级的行为图式,以此来适应外部环境和进一步探索外界。
题目___.答:瑞士心理学家皮亚杰将从婴儿到青春期的认知发展[1]分为感知运动(0-2岁)、前运算(2-7岁)、具体运算(7-11岁)、形式运算[2](11-15岁)等四个阶段。感知运动阶段儿童的认知发展主要是感觉和动作的分化.前运算阶段[3]的儿童的各种感知运动图式[4]开始内化[5]为表象或形象模式...
从婴儿到青春期的认知发展可分为感知运动、前运算、具体运算和形式运算四个阶段,下列选项中属于前运算阶段思维特征的是( )。A.认为一切事物都是有生命的,以自我为中心B.感觉
题目四、简答1简述皮亚杰的认知发展[1]理论答:瑞士心理学家皮亚杰将从婴儿到青春期的认知发展分为感知运动(0-2岁)、前运算(2-7岁)、具体运算(7-11岁)、形式运算[2](11-15岁)等四个阶段。___儿童的认知发展主要是感觉和动作的分化。___的儿童的各种感知运动图式[3]开始内化[4]为表象...
皮亚杰将儿童的认知发展分为四个阶段:( )、( )、( )和形式运算阶段。A.感觉运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.复杂运算阶段
1儿童通过感觉和动作与客观环境相互作用,是认知发展的( )。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段 2儿童通过感觉和动作与客观环境相互作用,是认知发展的( ) A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 3儿童通过感觉和动作与客观环境相互作用,是认知发展的( )A.感知运...
题目中,幼儿把布娃娃当作有生命的事物,说明幼儿正处于前运算阶段。综上所述,A项正确。B项,感知运动阶段(0～2岁),其思维特征是:感觉和动作的分化,思维也开始萌芽;获得了客体永恒性。与题意不符,故排除。C项,皮亚杰认为,具体运算阶段(7～11岁)的思维表现出几个重要特征:可逆性、守恒、传递性和去自我中心性。与...