《想吃苹果的鼠小弟》绘本教学设计 执教教师:洪芬芳 2011年3月15日 《想吃苹果的鼠小弟》绘本教学设计 【活动目标】 1、通过师生对绘本的形象解读,让学生主动地参与听故事和说故事。通过师生说故事,从小老鼠想吃苹果到达成愿望的过程中,让学生感受故事本身也是一种很有趣、很有价值的活动。激发学生愿意与人分享他...
1.出示苹果,红彤彤的苹果多可爱,看了都想吃的,你们想吃吗?不光你们想吃,看,还有谁也想吃的?可是苹果树这么高,在树底下的鼠小弟会怎么想呢?(幼儿) 2.师:那我们来看看,下面会发生什么事情呢? 谁来了?发生了什么事情?(幼儿)看到小鸟叼走了一个苹果,想吃的鼠小弟会怎么想呢?(幼儿)那我们来看看,鼠小弟会...
(苹果树和小老鼠)苹果长得怎么样?鼠小弟看到这红红的苹果,它是怎么想的呢? 2.图片2-3:这时,谁来了呢?(小鸟)它是用什么方法摘走苹果的?鼠小弟看见了是怎样想的?它又是怎么做的呢? 3.图片4-5:这时,谁来了?(猴子)它是怎样摘走苹果的?鼠小弟看到了是怎样想的?它又是怎么做的? 4.图片6-7:这时,谁...
3.小结:原来他们两个通过合作,鼠小弟终于吃到了苹果。在我们的生活中,一个人的力量是有限的,但只要我们齐心协力,通过合作我们就能做到平时一个人无法完成的事情。 幼儿园大班绘本教案《想吃苹果的鼠小弟》 篇2 活动目标: 1、理解故事内容,感受鼠小弟的内心活动。 2、了解不同动物用不同本领摘苹果的方法。能根据...
幼儿园大班绘本教案《想吃苹果的鼠小弟》1 活动目标: 1、利用故事规律性的情节,结合图片对故事进行猜想,发展口语表达能力和想象能力。 2、激发幼儿对绘本阅读的学习兴趣。 3、感受鼠小弟遇事肯动脑筋,坚持不懈的精神,以及与海狮之间合作分享情感。 活动重点: ...
绘本课:想吃苹果的鼠小弟 马玲 周五下午是我们正式的读写绘的课,比平时单纯的讲故事要更精致和周密些。 可是还在制作课件,叶老师说该上课了,原来周五下午三点家长要接学生离校,一点钟就开始上第一节课了。而这会儿,众多的孩子都已经背上了书包,纷纷围着叶老师,等着拿假条呢。 赶紧把最后几幅图片中的动画效果...
幼儿园大班绘本教案《想吃苹果的鼠小弟》1 活动准备 绘本ppt,与故事相符的图片6张,汉字飞、跳、撞、爬、伸、吸各一张,幼儿操作材料人手一份。 重点难点 激发幼儿的想象思维,启发幼儿的口语表达能力。 引导幼儿感受友谊和合作的力量。 活动目标 引导幼儿理解并学会用感情来看图讲述故事情节。
小班绘本语言想吃苹果的鼠小弟教案1 活动目标: 1、通过阅读动态画面,感受理解小动物吃苹果的情节。 2、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 3、感受鼠小弟内心活动以及合作的快乐。 4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 5、领会故事蕴含的寓意和哲理。
作为一名教职工,时常需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编精心整理的小班绘本活动《想吃苹果的鼠小弟》教案范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 活动目标: 1.观察画面,在看看讲讲。猜猜演演中,感受并理解故事的有趣情节。
想吃苹果的鼠小弟绘本教案(一) 想吃苹果的鼠小弟绘本教案 一、教学目标 1.语言目标:通过学习绘本《想吃苹果的鼠小弟》能够掌握新单词和词组,并能运用于口语和书面表达。 2.情感目标:培养学生的爱心、善良、勇气、智慧等品质。 3.知识目标:能够理解并讲述故事情节,提高学生的动手创作能力和想象力。 二、教学内容...