总体、样本和抽样方法（一）一、总体与样本四、随机数法 二、抽样方法五、对比两种方法 三、简单随机抽样 教学进程（各教学环节的教学内容教学方法和时间分配）导入（讨论，2分钟）生活中抽查的例子比比皆是，抽取部分学生评教，就能知道全校学生的评教结果；厨师仅尝一口汤，就能知道整锅汤的味道；仅用一杯水就能检测出全市自来水的水质。这节课我们就...
人教版中职数学基础模块下册:8.2.1总体、样本和抽样方法(教案)学校授课教师课时授课班级授课地点教具教学内容分析本节课的主要教学内容是“人教版中职数学基础模块下册:8.2.1总体、样本和抽样方法”。这部分内容是统计学的基础知识,主要包括总体、样本的概念以及抽样方法。 教学内容与学生已有知识的联系:在学习本节课...
随机抽样的概 到的可能性是否相等? 一般地,从元素个数为N的总体中不放回地抽取容量 为n的样本(n<N),如果每一次抽取时总体中的各个个体 有相冋的可能性被抽到,这种抽样方法叫做简单随机抽 样,这样抽取的样本,叫做简单随机抽样. 常用的简单随机抽样办法有抽签法和随机数表法. ⑴抽签法 例 从一个100支日光灯...
课 时 教 学 设 计 首 页 (试用) 授课时间: 年 月 日 第几 课题 10.3.1 总体、样本和抽样方法 2 课型 新授 1~2 课时 1.理解系统抽样的概念,掌握系统抽样的一般步骤. 课 时 2 .通过实例的分析、解决,培养学生分析问题、解决问题的能 教 学 力. 目 标 3.通过数学活动,感受数学在实际生活中的...
191.97K 文档页数: 4页 顶/踩数: 0 / 0 收藏人数: 0 评论次数: 0 文档热度: 文档分类: 待分类 系统标签: 抽样 样本 总体 数学 教学 随机数 若干部分,然后按照预先制得到所需要的1500015000;150001501495615000名学563件,产品按563.检测员15件产品检测,请你君,已阅读到文档的结尾了呢~~ 立即下载 更多...
课题10.3.1总体、样本和抽样方法1课型新授 第几 课时 1~2 课 时 教 学 目 标 (三维) 1.理解总体、样本和随机抽样的概念,掌握简单随机抽样的两种 方法. 2.通过实例,体验简单随机抽样的科学性及可靠性,培养学生分 析问题、解决问题的能力. 3.通过对现实生活和其他学科中统计问题的提出,体会数学知识 在实际...