可以分三个层次来理解,第一层次是了解怀特森老师的特点,“他是一个很有个性的人,教学方法独特,常常有出人意料的举动”,可以在课文里找一找哪些描写表现了这个特点;第二层次是了解怀特森老师独特的教学方法的真正用意,可以让学生读读怀特森老师的话,找出关键的句子,用自己的话说一说。比如,“每一个人都应该具有...
怀特森先生是一位出色的老师，他的教学方法新颖独特，能够激发学生的兴趣，同时也极大地提高了我们的观察能力。他教导我们掌握科学知识的同时，更培养了我们科学的怀疑精神。虽然那次课堂测验我们都得了不及格的成绩，但我认为这是由于我们没有仔细观察，而非怀特森先生有意为之。怀特森先生坚信，一旦发现...
在丹尼尔·怀特森看来，用漫画解释科学十分奇妙，他便给豪尔赫发了一封邮件，看似不可能的合作就这样开始了，他们决定用一期漫画来解释欧洲核子中心的研究工作。从漫画再到视频，他们的作品被很多网友追捧，逐渐火爆网络。于是，在网友的催更声中，豪尔赫和丹尼尔·怀特森打算来点新鲜的。他们意识到绝大多数大众科学传媒...
怀特森先生是一位极具个性的教育者，他的教学风格与众不同，总是能够给学生们带来意想不到的体验。怀特森先生的教学方法充满了创新，他不拘一格，从不墨守成规，这种独特的教学方式激发了学生们的求知欲和探索精神。怀特森先生的课堂上，他常常会提出一些看似荒谬的问题，让学生们费尽心思地寻找答案，...
作者为什么说怀特森先生是他“最好的老师”?相关知识点: 试题来源: 解析 结合“他是一个很有个性的人,教学方法独特,常常有出人意料的举动”“这是一种终身受益的教训。怀特森先生让我还有我的同学明白了一个重要的道理:不要迷信书本,也不要迷信权威”概括作答。 因为他是一个懂得教育学生自主获取知识、激发学生...
怀特森先生是一个注重培养学生独立思考能力和质疑精神、教学方法独特的老师。他的独特个性表现为严肃而富有挑战性,教学方法体现在故意讲授错误知识并引导学生独立验证真相。 首先确定问题完整且存在明确答案,怀特森是《我最好的老师》一文中角色。分析课文中情节:他故意在课堂上讲授虚构的“猫猬兽”知识,建立于科学细节...
怀特森先生是一位富有创新精神、敢于挑战传统、注重实践应用的老师。他不同于传统的教育者，不满足于仅仅传授知识，而是致力于培养学生的批判性思维和独立思考能力。怀特森先生在课堂上经常采用非常规的教学方法。他鼓励学生提出疑问，挑战现有的理论和观点，而不是盲目接受。他相信，只有通过质疑和探索，学生...
怀特森先生的课怀特森先生的课(原文)怀特森先生的课怀特森先生是教六年级的科学课。在一堂课上,他给我们讲了一种叫凯蒂旺普斯的东西,说那是一种夜行兽,冰期中无法适应环境而绝迹了。他一边说,一边把一个骨头传给我们看。我们都做了笔记,后来他进行测验。他把试卷发还给我时,我惊呆了:每道题眼痢岁历嫉套...
怀特森老师以其独特的教学风格和鲜明的个性著称。课堂上，他常常采取令人意想不到的教学方式，以此激发学生的思考。在一个典型的教学日开始时，怀特森老师给我们讲述了一种名为“猫猥兽”的动物，这门课程是科学课。学生们全神贯注地做着笔记，期待着课堂内容的深入讲解。然而，当测验到来时，情况变得...
百度试题 结果1 题目【人物分析】 怀特森先生是一位什么样的老师? 相关知识点: 试题来源: 解析 怀特森先生是一位充满智慧和慈爱的老 师,他让他的每一个学生懂得:独立的判断 能力和怀疑精神是多么重要。 反馈 收藏