子曰:德之不修,字之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也.【今译】 孔子说:“品德不去修养,学问不去讲习,听到了义却不去做,对缺点错误不能改正,这些都是我所忧虑的.”【注释】 义:这里指正义的、合乎道义的事情徙:本意是迁移,这里是指徙而从之,即实践. 字词修正原句中的“学之不讲”应为“字...
-“德之不修”为倒装句,即“不修德”,对应修养品德 -“学之不讲”指不研究学问,“讲”含研究、讲习双重含义 -“闻义不能徙”中“徙”字训为迁徙、跟进,引申为践行 -“不善”指不良行为,“不能改”强调缺乏改过勇气3. 寓意定位: -四个“不”字共同构成道德完善的核心坐标 -以消极表达(“忧”)反衬积极...
《论语新解》述而篇7.3 子曰：德之不修，学之不讲 【7-3】子曰：“德之不修【1】，学之不讲【2】，闻义【3】不能徙【4】，不善不能改，是吾忧也。”【注释】【1】修：把乱的头发整理好。引申为，去掉不正确的。【2】讲：整理，归类。【3】义：这里指义事，公平正义的事。【4】徙：拿斧子砍...
【原文】子曰：“德之不修，学之不讲（1），闻义不能徙(2)，不善不能改，是吾忧也。”【译文】 孔子说：“道德不去修养，学业不去探讨，听闻道义不能相从，不良行为不能改正，这些都是我所担忧的。”【评析】本章讲述了夫子在教学过程中发现的问题，并对此表示了担忧。（1）讲，指研究、商讨。（2）徙...
zǐ子yuē曰::dé德zhī之bù不xiū修,,xué学zhī之bù不jiǎng讲,,wén闻yì义bù不néng能xǐ徙,,bú不shàn善bù不néng能gǎi改,,shì是wú吾yōu忧yě也。。 注释 1徙(xǐ):原意指移动位置。在此处,它特指人们应向着道义的方向迈进,努力达到义的境界。译文 孔子说:(许多人)对品德不去修养,...
【译文】 孔子说:“吃粗粮,喝白水,弯着胳膊当枕头,乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得来的富贵,对于我来讲就像是天上的浮云一样。”【原文】 子曰:“加我数年,五十以学易,可以无大过矣。”【译文】 孔子说:“再给我几年时间,到五十岁学习《易》,我便可以没有大的过错了。”【原文】 子所雅言,《...
本章提出了孔子的教育思想和学习态度,孔子对仁德等重要道德范畴的进一步阐释,以及孔子的其他思想主张,原文如下: 子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?” 子曰:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。” 子曰:“甚矣吾衰也!久矣吾不复梦见周公!” 译文: 孔子说:“默默地...
孔子原文为:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。”此句反映了孔子对修身治学的重视,强调品德修养、学问精进、践行道义及改正错误的必要性。 一、原文解析 核心内容 孔子从四方面提出自我省察的标准:品德不修养、学问不钻研、知晓道义却不践...
刘宗周曰:此即承上章之意而反言之,其忧勤惕厉之意益深切矣。夫子既不有是三者之学,则念德有不修矣;而又不求所以修之方,是学之不讲也;于是迁善改过之功胥失之矣。人生堕落一至此乎?故曰“是吾忧也”。圣人切己反观,历数病痛,字字有标本,...
7.3 子曰:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。” 【翻译】 孔子说:“不去培养品德,不去讲习学问,听到义在那里却不能去追随,有缺点而不能改正,这些都是我所忧虑的。” 【解读】 孔子四忧 面对世风日下的社会,孔子提出了自己的四大忧虑,即“道德不修、学问不讲、知善不从、有过...