(1)教师直接说谜语,名字叫小汪,蹲在大门口,两眼黑悠悠,想吃肉骨头。(小狗) (2)谁来学一学小狗的叫声,它遇到认识的人怎样叫?遇到陌生人又是怎样叫? 师:好厉害的小狗啊! 4.出示ppt图片,让幼儿想象里面藏着哪个小动物,并大胆说出动物的名字。 (1)师:你们真是太厉害啦!我们的谜语越来越难了,请小朋友们都...
1.谜语导入 老师带着神秘的表情走进教室,对小朋友们说:“小朋友们,今天老师带来了一个超级有趣的东西哦。它是一个小秘密,但是老师可以给你们一些小提示,你们来猜猜看。这个东西呀,耳朵长,尾巴短,红眼睛,白毛衫,三瓣嘴儿胆子小,青菜萝卜吃个饱。”小朋友们听到这个谜语后,会开始思考。有的小朋友可能会眼睛亮...
适用于幼儿的月亮谜语需符合三大原则: 具象化比喻:将月相变化转化为幼儿熟悉的物品,如“银钩挂夜空”“白盘水中漂”,避免抽象描述。 韵律感语言:采用三字句、押韵短句,例如“初一躲,十五笑,三十晚上捉迷藏”,契合幼儿语言习得规律。 文化渗透:融入“玉兔捣药”“嫦娥舞袖”等...
(一)谜语导入环节 老师面带微笑走进教室,手里拿着一个神秘的袋子,对小朋友们说:“小朋友们,今天老师带来了一个超级有趣的礼物,想不想知道是什么呀?”小朋友们异口同声地回答:“想!”老师接着说:“好,那我要出个谜语考考大家,听好了哦,弯弯树,弯弯藤,藤上挂串水晶铃(打一水果)。”老师一边说一边用手做...
通过房子的谜语导入幼儿园教学,能够以趣味方式引导孩子认识房屋结构、功能及多样性,同时培养其思维能力与语言表达能力。具体可通过谜语设计、互动
幼儿园谜语导入教案 【篇一:幼儿园活动导入方式】 教学的导入语如果说得好,能使整个教学有良好的开端和发展,能够激发 幼儿活动的兴趣。可以说,导入语说得好,教学就成功了一半。 一、直入式 开门见山直接导入新课内容。如故事表演《龟兔赛跑》教学导入语, 生节课我们已经讲过龟兔赛跑'勺故事,今天,老师和小朋友一...
幼儿园树叶谜语导入 好的,以下是一些关于树叶的谜语: 1. 什么东西绿油油,像小手一张张?(树叶)。 解析:树叶通常是绿色的,形状像小手。 2. 轻轻飘落在地面,秋天来了它就会多。一片一片像舞蹈,给大地披上彩袍。(树叶)。 解析:秋天树叶会变黄、红、橙等颜色,然后飘落在地面上。 3. 绿绿的小伞,夏天来了...
将乌鸦喝水谜语融入幼儿园活动的核心在于通过趣味互动与直观体验,激发幼儿的兴趣并传递教育意义。具体可分为谜语互动、故事引导、实践探索、品德渗透四个层次,结合多样化的活动形式帮助幼儿在玩中学。 谜语互动,激发好奇心 教师可用形象化的语言描述谜面,例如模仿乌鸦叫声吸引注意,...
通过这样一个又一个的谜语,不断引导小朋友们思考,激发他们的兴趣,让他们在猜谜语的过程中,锻炼自己的思维能力和想象力。 四、后续教学活动 (1)根据谜底进行绘画活动 活动内容:由于前面谜语导入后得出了谜底,假设谜底是“小兔子”。那我们就进行小兔子的绘画活动。 流程: 首先,教师拿出画纸和彩笔,向小朋友们展示...