小学教育教学研究 篇1 1. 增强语文综合实践能力 (1) 活用教材, 逐步培养学生自主学习的实践能力。教学中, 教师要注重学生课外知识搜集的渠道, 引导学生自主学习, 给他们充分自主学习、讨论的机会, 提出不懂的问题, 在小组和集体的共同交流中得到解决。 (2) 加强口语交际训练, 培养学生交往能力。口语交际训练有助...
小学教学研究(精选十篇) 小学教学研究 篇1 一、体育上以小组活动形式, 培养乐于合群的性格 教师要上好一堂体育课就必须有一个明确目标, 就是通过上这堂课, 让学生学会哪些内容, 达到什么样的目的。如果教学目标没有实现, 那么不管教法多好, 教态多好, 都注定是不成功的。一堂课上完, 学生学会没有, 有多少...
因此,我们教学者必须重视小学科学教学。 小学教学研究报告篇二 一、提出问题的背景 作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现,作文教学将为学生进入社会时具备足以适应社会生活的写作水平,打下坚实的基础。小学作文教学效果如何,将直接影响到以后写作能力的发展,但当前的小学作文教学普遍存在费时、费劲、低效的问题,...
小学教学研究报告 篇1 一.研究背景 1.深远的社会背景。迈入信息时代的今天,享受着物质文明的当代人同时对物质需求激发了不尽的欲望,大大滋长了急功近利的“市场性格”;在文化同时受到商业化、时尚化的影响下,精神层面的生活遭遇了不应该有的困顿和压制。物极必反,人们终于意识到,面临新的挑战,我们必须呼唤生命意识...
小学教学研究报告 篇1 教科研工作是学校工作的主要组成部分,是教学工作的灵魂,是提高教学质量的关键,因此,我校把教研工作摆在教学工作的突出位置,针对我校老师的实际情况,围绕“和谐高效,思维对话”这个主题,开展了“数学教学提问研究与探讨”专题研究。
小学教学研究报告 篇一 一、成立了课题组并加强学习、以此转变教师思想、提高素质。 通过一系列的调查研究,结合我校实际确立了《小学课堂教学有效评价语言的研究》这一小课题。要使研究工作能顺利进行,必须要有一支素质过硬的教师队伍,为此我校特别注重教师的学习培训及提高,先后组织教师学习或自学了《课程改革与研究》...
小学教学研究报告 1 为了深入了解小学的教学研究情况,不断探索教学规律,提高课堂教学效率,扎扎实实地开展有效的教学工作,我们一行八人于3月5日至4日对所有乡镇中心小学进行了有效的教学指导,现简要报道如下。 一、基本信息 本次教学检查指导调查共8所学校,分别是xx镇中心小学和xx乡中心小学。我参加了三次讲座,对讲...
小学教学研究报告 篇1 一.研究背景 1.深远的社会背景。迈入信息时代的今天,享受着物质文明的当代人同时对物质需求激发了不尽的欲望,大大滋长了急功近利的“市场性格”;在文化同时受到商业化、时尚化的影响下,精神层面的生活遭遇了不应该有的困顿和压制。物极必反,人们终于意识到,面临新的挑战,我们必须呼唤生命意识...
2025年,《小学教学研究》即将全新改版,上旬刊调整为研究小学语文教育教学(邮发代号:28–410),中旬刊调整为研究小学数学教育教学(邮发代号:28–411),下旬刊调整为研究小学英语及其他学科教育教学(邮发代号:28–412),改版后将更加聚焦教师在前沿理念、经典课例、案例评析、...