的精心为您带来了3篇《小学三年级体育教案》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。 三年级体育教案篇一学习阶段:水平二 学习目标:在刻苦的锻炼过程中掌握技能。 学习内容:长绳短绳 学习步骤: (一、队列练习、提高学生兴趣 教师活动: 1.教师提出队列练习的要求。 2.组织齐步走的队列练习 3.组织反口令练习 ...
小学三年级体育课教案精选篇 一、课的设计思想 以新课标为依据,遵循“以人为本,健康第一”的宗旨,以学生发展为本,培养学生创新精神与实践能力。师生共同创设愉悦的学习、活动氛围,通过多种手段激发学生参与体育活动的兴趣,充分感受自主与合作的快乐;在活动中培养学生的探究能力与合作意识,为学生健康成长打下良好的基...
小学三年级体育教学方案_小学体育教案通用篇1 学习目标:小组学习驾驭排球的垫球技能,造就学生的合作意识和对排球运动的爱好。 学习内容:小排球 学习步骤: 一、体验嬉戏、学会合作 老师活动: 1、组织学生常规训练 2、组织学生分组嬉戏,巡回指导。 学生活动: 1、体育委员整队,检查出席人数。 2、学习队列:向右转走,初...
小学三年级体育教案三篇 篇一 学习阶段:水平二 学习目标:合作练习、掌握技能 学习内容:实心球接力练习 学习步骤: 一、快乐的游戏 教师活动: 1.提出队列练习的要求 2.组织队列练习 3.提出游戏练习的要求 4.组织游戏 学生活动: 1.和同伴合作完成队列练习 2.积极的进行游戏的练习 组织: 二、合作探究、掌握技能 ...
小学三年级教案体育 第3篇 一、教材分析 本次课教材选用三年级下册的第三课,主要内容是追逐跑和投掷。 追逐跑是提高学生跑的能力的重要教材。通过追逐跑练习,能有效发展学生快速启动能力和奔跑能力。而根据小学阶段跑的教材分布情况看,发展快速启动能力又是三年级跑的教材的重要内容。在一、二年级通过游戏和竞赛有较...
小学三年级体育课教案 第1篇 一、情景导入 教师活动: 1、常规队列练习,要求精神饱满,常规到位。 2、学习向中和看齐和向两边散开的队列练习。 3、对学生的练习情况给予肯定,表扬比较好的组,以激励其他组同学。 学生活动: 1、按老师的要求和口令,精神饱满地进行队列练习,细心体验如何才能与其他同伴保持一致。 2、...
小学三年级的体育教案1 学习目标: 懂得体育课堂常规要求,并知道如何排好体育课队伍。 学习内容: 引导课——课堂常规 学习步骤: 一、歌舞交流性引导: 1、公布上课,师生问好。 2、歌舞“找朋友”。 歌词:“找呀找呀找朋友,找到一个好朋友,敬个礼,握握手,记住我叫xxx,再见!” ①集体学唱“找朋友”的歌。 ②...
小学三年级体育教案 1 学习阶段: 水平三 学习目标: 小组学习掌握排球的垫球技能,培养学生的合作意识和对排球运动的兴趣。 学习内容: 小排球 学习步骤: 一、体验游戏、学会合作 教师活动: 1、组织学生常规训练 2、组织学生分组游戏,巡回指导。 学生活动: ...
小学三年级体育教案篇1 教学目标:使学生初步认识,了解投掷轻物的动作技术,培养正确的挥臂姿势,突出重点---快速挥臂,提出难点---方向性。 教学内容:原地投掷纸团 教学步骤: 一、创设情景,引入新知 观看动画短片“讨厌的马蜂” 教师提问:怎样把树上的马蜂窝打下来? 二、...
小学三年级体育教案篇一 一、学生情况分析 今年我校三年级共有两个班,每班30余人,本人承担两个班的体育教学任务,从上任教师了解到,大多数学生身体健康,无运动技能障碍,学生组织纪律性较强、但情绪变化较大,上课喜欢玩,运动能力有一定发展,想象创造力丰富,学习兴趣易激发。 但运动系统发育不成熟,肌肉力量和协调性较...