小学三年级体育课教案精选篇 一、课的设计思想 以新课标为依据,遵循“以人为本,健康第一”的宗旨,以学生发展为本,培养学生创新精神与实践能力。师生共同创设愉悦的学习、活动氛围,通过多种手段激发学生参与体育活动的兴趣,充分感受自主与合作的快乐;在活动中培养学生的探究能力与合作意识,为学生健康成长打下良好的基...
小学三年级体育课教案 第1篇 一、情景导入 教师活动: 1、常规队列练习,要求精神饱满,常规到位。 2、学习向中和看齐和向两边散开的队列练习。 3、对学生的练习情况给予肯定,表扬比较好的组,以激励其他组同学。 学生活动: 1、按老师的要求和口令,精神饱满地进行队列练习,细心体验如何才能与其他同伴保持一致。 2、...
小学三年级体育课教案篇1 一、教材分析 篮球是广大学生十分喜爱的一项运动,篮球运球属于(水平二)基本内容的主题教材之一。本课是在学生对篮球运动有了初步认识的基础上,用篮球运球作为教学内容, 因为它具有的集体性、对抗性、竞争性等特点,可以培养学生积极进取、勇于拼搏的精神,同时,篮球运动是在有规则约束的情况下...
三年级体育教案 1 一、教材分析 《嘟达达》一课执教内容为云南傈粟族在全国民运会上的传统体育项目——嘟达达,是我校试验校本课程内容。本课在选材上符合新课标要求: 一)充分挖掘了民族传统体育项目(即校本试用教材); 二)从嘟达达拓展到投掷内容,让学生对教材有一种似曾相识而又新奇的感觉,充分激发了学生的学习...
小学三年级体育课教案范文 篇1 一、教学目标: 1、学生能按照老师统一口令快速做出相应的动作,进行集体操练。 2、培养正确的身体姿势,养成听从指挥,遵守纪律的良好的作风。 二、教学内容:队列 练习:集队、稍息、立正、向前、向右看齐 三、教学重点: 上体正直,挺胸收腹,平视前方 ...
小学三年级体育课教案篇1 一、教材分析 篮球是广大学生十分喜爱的一项运动,篮球运球属于(水平二) 基本内容的主题教材之一。本课是在学生对篮球运动有了初步认识的 基础上,用篮球运球作为教学内容,因为它具有的集体性、对抗性、 竞争性等特点,可以培养学生积极进取、勇于拼搏的精神,同时,篮 ...
小学三年级体育课教案 篇1 一、学情分析: 1、小学三年级学生模仿能力强、好奇心强、活泼好动,但是依赖性强、自我约束能力差。 2、三年级学生运动能力、性格爱好都具有很大的差异,但是对于带有模仿性、竞争性的的练习,学生都有很大的兴趣,特别是将练习项目融入游戏中学生们更容易接受。 3、班级凝聚力、荣誉感强,学...
小学三年级体育课教案篇1 一、指导思想 要正确树立健康第一的指导思想,真正确立与新课程相适应的体现素质教育 精神的教育观念,要不断的学习,接受新的信息,掌握本学科和相关学科的前言 动态,丰富自身的知识储备,以先进的科学知识和技术武装学生,满足学生的知 ...
因此,编写一套小学三年级体育课教案是非常必要和重要的,本文将详细介绍小学三年级体育课教案20篇的内容及其影响。 教案一:热身运动 热身运动是体育课的重要部分,可以使学生的肌肉和关节逐渐变得温暖,增加学生的体温,减少可能的受伤,保持体能。教师可以引导学生进行肢体动作,如踏步、旋转、挥舞等。 教案二:球类游戏 ...
小学三年级的体育教案1 学习目标: 懂得体育课堂常规要求,并知道如何排好体育课队伍。 学习内容: 引导课——课堂常规 学习步骤: 一、歌舞交流性引导: 1、公布上课,师生问好。 2、歌舞“找朋友”。 歌词:“找呀找呀找朋友,找到一个好朋友,敬个礼,握握手,记住我叫xxx,再见!” ①集体学唱“找朋友”的歌。 ②...