材料一:劳动精神是对马克思主义劳动观和中国化马克思主义劳动观的继承和创新,用劳动精神培育新时代青年不仅是青年人才综合素质培养的要求,更是民族复兴的时代要求。弘扬正确的劳动价值观,提高新时代青年的劳动认知并达成劳动共识。学校是青年受教育的重要基地,对他们形成正确的劳动认知和共识发挥着...
答案开篇点题全文紧紧围绕中心论点展开论述本论部分论述时从认识到文化再到实践层层深入逻辑严密论证时采用一方面另一方面一是二是等层次分明思路清晰材料一侧重于论述用劳动精神培育新时代青年材料二侧重于论述培育新时代青年要将生产劳动与智育体育相结合把握内在逻辑造就
马克思主义道德观认为:“物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程”。由此,对道德起源问题的认识正确的是( )。A.道德观念是动物本能的延续B.劳动是
实事求是马克思主义的精髓,创新是马克思主义的理论品质。在新的历史条件下,我们学习研究马克思的劳动价值论,就要全面、系统深人地领会和理解其精神实质,掌握分析问题、解决问题的方法,努力在继承和开拓上下功夫。第一,深化对管理劳动的认识。管理劳动是社会化劳动发展的必然产物。从劳动分工协作的角度...
通过劳动教育,学生能够理解和形成马克思主义劳动观:能够体会劳动创造美好生活,认识到劳动不分贵贱,从而热爱劳动,尊重普通劳动者,培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神:能够历练满足生存发展需要的基本劳动能力,形成良好劳动习惯。 ④开展好劳动教育,教师、家长要首先认同劳动的价值,抱有对劳动的热...
二、当代适用性:1、马克思主义理论作为一种具有开放性和创新性的理论体系,是一个一脉相承而又与时俱进的历史进程。马克思主义基本原理与具体实际的结合,使马克思主义始终站在人类智慧的高峰,成为时代的旗帜,指引人们在实践中不断开辟认识真理的道路。2、马克思主义的科学世界观与方法论,致力于实现...
我们将生产关系的结构概括为三个方面生产资料的所有制关系人在生产过程中的地位和相互关系产品的分配关系经济基础决定上层建筑马克思主义哲学的科学性和革命性是由它的实践所决定的也是它的阶级性所要求的辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论是马克思主义最根本的理
(1)本题考查文章内容的理解。根据“劳动教育应引导他们树立正确的劳动价值观”“劳动教育具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值”可解答此题。(2)本题考查文章内容的理解与分析。ABD.正确。C.有误,根据文中“通过劳动教育,学生能够理解和形成马克思主义劳动观”可
二、当代适用性:1、马克思主义理论作为一种具有开放性和创新性的理论体系,是一个一脉相承而又与时俱进的历史进程。马克思主义基本原理与具体实际的结合,使马克思主义始终站在人类智慧的高峰,成为时代的旗帜,指引人们在实践中不断开辟认识真理的道路。2、马克思主义的科学世界观与方法论,致力于实现以...