在旧教材中,对数函数分为两部分:“2.2.1对数与对数运算”和“2.2.2对数函数及其性质”,其中对数与对数运算对应新教材“4.3对数”(本文不研究这块内容的比较).“2.2.2对数函数及其性质”介绍了对数函数的概念,对数函数的图象与性质.在它之后是幂函数. 在新教材中,“4.4对数...
《对数函数的概念》教材分析 《对数函数的概念》是人教版普通高中课程标准教科书必修第一册第四章第四节的第一课时,是在学习了指数函数及其性质、对数运算的基础上,对知识的进一步探索和研究,是一类与指数函数知识联系密切应用广泛的基本初等函数。通过本节课的学习对培养学生的观察分析能力、作图读图能力、类比联想能力...
《对数函数的概念》 教材分析 本节课是新版教材人教A 版普通高中课程标准实验教科书数学 必修1 第四章第4.4.1 节《对数函数的概念》。 对数函数是高中数学在指数函数之后的重要初等函数之一。对数 函数与指数函数联系密切,无论是研究的思想方法方法还是图像及性 质,都有其共通之处。相较于指数函数,对数函数...
1.1 教材编排:一节VS三节 在旧教材中,对数函数分为两部分:“2.2.1对数与对数运算”和“2.2.2对数函数及其性质”,其中对数与对数运算对应新教材“4.3对数”(本文不研究这块内容的比较).“2.2.2对数函数及其性质”介绍了对数函数的概念,对数函数的图象与性质.在它之后是幂...
高中数学_对数函数的概念教学设计学情分析教材分析课后反思.doc,4.4.1 《对数函数的概念》 教学设计 课程目标: 1、通过实际问题了解对数函数的实际背景; 2、掌握对数函数的概念,并会判断一些函数是否是对数函数. 3.会求对数函数的定义域. 数学学科素养: 1.数学抽象:对