新的学生观就是注重学生发展的主动性、潜在性和差异性的学生观。二、教师观 新课程要求教师成为课程构成与建构的参与者、创造者和批判者，要求教师在学生学习和纷繁复杂的世界与火热的时代生活之间建立起血肉的联系，要求教师育人的工作，使“教学过程成为师生交往、共同发展的过程”。在这种极为专业化的要...
1.从教师与学生的关系来看,教师是学生学习的促进者 2.从教学与研究的关系来看,教师是教育教学的研究者 3.从教学与课程的关系来看,教师是课程的建设者和开发者 4.从学校与社区的关系来看,教师是社区型的开放的教师 (二)教师行为的转变 1.对待学生上,教师应尊重与赞赏学生 2.在对待教学上,新课程强调帮助与引导...
5.教育与生产劳动相结合是培养全面发展的人的唯一途径 二、“以人为本”的学生观 1.学生是具有独立意义的主体.是不以教师意志为转移的客观存在 (1)学生在教育活动中处于主体地位 (2)学生具有个体独立性,不以教师的意志为转移 (3)学生在教育活动中具有主体的需求与责权 2.学生是发展的人,具有巨大的发展潜力 ...
教师的学生观就是教师对学生的最基本的认识和评价,是教师的世界观、人生观、价值观、人才观等在对待学生问题上的集中反映。教师对学生的认识和评价是教师教育教学实践的基础,又贯穿于教育教学工作全过程,它直接影响教师教育观念的形成、教育教学方法的选择与教育教学目标的确定,并最终决定着教育教学质量的高低以至教育教...
学生观部分的内容不仅仅是教师资格类的重要考点,而且也是教师招聘考试的重要考点,这部分内容在考试过程中主要以主观题的形式出现,尤其是在案例分析题中,下面我将对此部分内容进行系统论述。 对于学生观来说,总体分为三大部分,分别是学生是发展的人、学生是独特人、学生是具有独立意义的人。此处我们可以简记为“两独一...
学生观和教师观当中的重要考点 学生观 一、“人的全面发展”的思想 关于人的全面发展的思想学说是我国确立教育目的的理论依据。人的全面发展是指人的劳动能力,即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展,还包括人的道德的发展。 人的全面发展的基本内容: ...
综合素质是我们教师资格证考试当中的科目1,在我们了解相关综合素质的一些考点之前,我们先来梳理一下教师资格证的一些考情,我们一般是先通过网上报名,资格审查, 笔试和面试,一般每年两次教师资格证考试,现阶段我们针对的主要是11月5号的笔试,在9月5号到8号报名,打印准考证是10月31号到11月3号,11月4号笔试。综合...
学生观部分的内容不仅仅是教师资格类的重要考点,而且也是教师招聘考试的重要考点,这部分内容在考试过程中主要以主观题的形式出现,尤其是在案例分析题中,下面我将对此部分内容进行系统论述。 对于学生观来说,总体分为三大部分,分别是学生是发展的人、学生是独特人、学生是具有独立意义的人。此处我们可以简记为“两独一...
新课改下教师观角色的转变包括教师是学生学习和发展的促进者,是课程的建设者和开发者,是教育教学额研究者,是社区型开放型教师。教师观角色转变这四条是考试出现频率比较高的,但也是非常重要的,常常在材料题中出现比如材料中老师的做法激发了学生的学习动机,不仅向学生传播知识更关注学生的人格健康成长与个性发展,这...
1、教师的“学生观”与学生的“教师观” 当前我们党和政府正在大力贯彻实施科教兴国战略,树立 科学发展观,构建社会主义和谐社会。国运兴衰,系于教育;三 尺讲台,关系未来。历史赋予我们广大教师神圣的使命。教师不 仅要教给学生书本上的知识,帮助学生掌握发现、获取和运用知 识的能力,更要引导学生逐步树立正确的世界...