一、“造型 表现”学习领域 运用多种媒体和手段,表达情感和思想,体验造型乐趣,逐步形成基本造型能力的学习领域。 “造型 表现”学习领域不以单纯的知识、技能传授为目的,而是要贴近学生不同年龄阶段的身心发展特征与美术学习的实际水平,鼓励学生积极参与造型表现活动。在教学过程中,应引...
百度试题 结果1 题目学习领域目标是指:___五个学习领域的关系是:___。相关知识点: 试题来源: 解析 运动参与、运动技能、身体健康、心理健康社会适应 相互联系、相互影响 反馈 收藏
ELU 的提出也解决了 ReLU 的问题。与 ReLU 相比，ELU 有负值，这会使激活的平均值接近零。均值激活接近于零可以使学习更快，因为它们使梯度更接近自然梯度。 显然，ELU 具有 ReLU 的所有优点，并且： 没有 Dead ReLU 问题，输出的平均值接近 0，以 0 为中心； ELU 通过减少偏置偏移的影响，使正常梯度更接近...
通过阅读开头和它的评论,我可以看出它可能是关于领域驱动设计的最好的书。 令人兴奋的是,作者自己在一开始就解释了他是如何努力学习领域驱动设计和理解事物是如何连接的。 领域驱动设计 领域驱动设计(DDD)是一种专注于领域的软件设计方法。它涉及在所有利益相关者(包括开发人员、业务分析师和领域专家)之间建立对领域的...
布鲁姆教学目标分类理论是20世纪50年代以布卢姆为代表的美国心理学家提出的。在这个理论体系中,布鲁姆等人将教学活动所要实现的整体目标分为认知、情感、心理运动等三大领域,并从实现各个领域的最终目标出发,确定了一系列目标序列。 01认知学习领域目标分类
1、根据德国各州文教部长联席会议的定义,所谓“学习领域”,是指一个由学习目标描述的主题学习单元.一个学习领域由能力描述的学习目标、任务陈述的学习内容和总量给定的学习时间(基准学时)三部分构成 文献来源 2、学习领域是指在体育健康课程中按学习内容性质的不同划分的学习范畴.学习领域目标是指期望学生在...
所谓“学习领域”，是指以一个职业的典型工作任务为基础的专业教学单元,它是从具体的工作领域转化而来,通常表现为理论与实践一体化的综合性学习任务。学习领域的内涵及其基本结构 学习领域的内涵 学习领域由描述职业能力的学习目标和描述工作任务的学习内容所构成，同时包含相应的学习时间。通过一个学习领域的学习，学生...
百度试题 结果1 题目学习分为三个领域: 相关知识点: 试题来源: 解析 认知领域、情感领域、动作技能领域。反馈 收藏
五个学习领域的内涵：1、运动参与 具有积极参与体育活动的态度和行为和用科学的方法参与体育活动。2、运动技能 获得运动基础知识；安全地进行体育活动；获得野外活动基本技能。3、身体健康 形成正确的身体姿势；发展体能；具有关注身体和健康的意识；懂得营养、环境和不良行为对身体健康的影响。4、心理健康 学...
深度学习领域引用量最多的前20篇论文简介。随着硬件性能、数据量及开源工具的发展,使用基于GPU的工具箱,如TensorFlow、Theano等,有利于数据科学家和机器学习工程师扩展相应的应用领域。TensorFlow可以用来表示各种各样的算法,包括深层神经网络模型以及推理算法等。浅层