孔子与苏格拉底的比较 相关知识点: 试题来源: 解析 孔子的教学方法是正人君子型的。尽管《论语》中的孔子不像后来经过从董仲舒到朱熹神化后的那么威严,在教书之余,不失为一个和蔼可亲的老头,但他却确立了师道尊严的基本规范。大体上,孔子教学生采取的是知识传授的方式,他也会提示学生,但这种提示的用意是想方设法让学生更好地理解老
1.比较孔子与苏格拉底思想的异同。 相关知识点: 试题来源: 解析 1.相同点: ①产生的历史背景相近;②都关注人与人类社会;③都强调道德的作用,都将道德看作是政治的基础,认为匡正道德是振 邦救国的根本;④都重视教育的作用,都是伟大的教育家 不同点: 孔子思想 苏格拉底思想 产生的时代背景 社会变革 “礼崩乐坏...
这里主要是结合教育学311/333考研的内容,对孔子与苏格拉底进行比较分析⬇️⬇️ 一、时代背景 1、孔子——古中国:百家争鸣 百家争鸣是指中国春秋(公元前770～公元前476年)战国(公元前475～公元前221年)时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳。 春秋战国时期是古中国思想和文化最为辉煌灿烂、群星闪烁...
苏格拉底和孔子虽然都以人类理性作为自己思想的出发点,但侧重点不同,属于不同的理性类型。 苏格拉底侧重逻辑理性,他惊异于自身拥有的逻辑思维能力,感觉到这是唯一能感知到的真实存在且永远不变的东西,因而,以这种思维来衡量万物的性质与关系,并由此而引...
孔子被称为东方的“苏格拉底”,苏格拉底被称为西方的“孔子”。二人有很大相似之处,比较如下: 1、从二人所处的时代上看,孔子处于我国的春秋末年,正值奴隶制社会向封建制社会过渡的时期,是诸侯争霸,分封制宗法制瓦解;铁农具、牛耕出现,井田制瓦解;思想领域出现百家争鸣。而苏格拉底则处于希腊城邦奴隶制发展至衰落时期,...
不同点:(1)孔子重视道德教育,苏格拉底重视智育,认为智育就是德行。 (2)苏格拉底的教学适合成人的教学,要求其具有一定的知识基础和追求真理的热情;孔子的启发式教学则是具有普遍性。解析:做这种中外教育家的教育思想的对比题,可以首先把两者的教学思想列出来,所以首先列出孔子与苏格拉底的教学思想,找好维度,然后对其...
材料 苏格拉底与孔子比较,他们的共同之处都是以审美的方式不停地追求人之为人的完美。他们的不同之处是,两人主要从不同的方向进行思索。一个从人的“自我意识”,唤醒人的“反思”
孔子与苏格拉底比较孔子、苏格拉底教育思想之比较 北京教育学院校长研修学院杨雪梅 地位与影响 西方的先哲,东方的先圣 “把哲学从天上拉到地下”的思想家古希腊哲学划分前苏格拉底哲学-初期阶段(智者) 古希腊三贤-黄金阶段 苏格拉底(公元前469—公元前399年) 01 后苏格拉底时期 柏拉图之后的西方哲学只是在为柏拉图作注....
孔子与苏格拉底都以极高的道德追求建立了消解人们死亡恐惧的生死观。两者同样都以道德性的超越，实现了人在社会中的生死价值。但是孔子关注人生死的社会意义与伦理意义，而苏格拉底更加注重个人本身。孔子的生死观从对天的认识、对仁德的追求都是基于天、人关系的整体性阐述，其生死超越更带有正统意识形态的群体社会价值...