【解析】《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》重点句子1、不吾知也。如或知尔,则何以哉?译文:没有人了解我啊!假如有人了解你们,那么(你们)打算怎么做呢?2、异乎三子者之撰。译文:我和他们三人的为政才能不一样。3、为国以礼,其言不让。译文:治国要用礼,(可是)他(子路)的话毫不谦让。4、莫春者,春服既...
2. “以吾一日长乎尔,毋吾以也。”嘿,这句话就像是老师亲切地对学生们说:“别因为我比你们大一点,就不敢畅所欲言啦!”想想看我们在课堂上,不也希望老师能这么和蔼可亲地和我们交流嘛! 3. “宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。”冉有说自己愿意在宗庙祭祀或者诸侯会盟这样的大场合上,穿戴好礼服礼帽,...
1、千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。翻译：一个拥有一千辆兵车的国家，夹在大国之间，加上外国军队的侵犯，接着又遇上饥荒；如果让我治理这个国家，等到三年功夫，就可以使人人勇敢善战，而且还懂得做人的道理。2、方六七十，如五六...
1、《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，“子路、曾晳、冉有、公西华侍坐”一句简明扼要地写出四个学生的姓名，并交代了一个典型的探究学习的场景。2、《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子用以消除弟子顾虑，让弟子们畅所欲言的句子是“以吾一日长乎尔，毋吾以也”。3、《子路、曾皙、冉...
子路、曾皙、冉有、公西华侍坐 《论语》 基础知识梳理 【原文】 子路、曾晳、冉有、公西华侍(陪着)坐。 子曰:“以(因为)吾一日长乎(相当于“于”)尔,毋(不)吾以(用)也。居(平日、平常)则曰:‘不吾知也(宾语前置)!’如或知尔,则何以哉?” ...
子路曾经和皙冉一起侍坐在公西华身边。以下是《论语》中的重点句子翻译: 1、因为我比你们年纪大一些,所以不要以为我就不说了。 2、如果有人了解你们,那么你们打算怎么做呢? 3、一个拥有一千辆兵车的国家,夹在大国之间,加上外国军队的侵犯,接着又遇上饥荒。 4、等到三年,就可以使老百姓富足起来。至于修明礼...
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》重点句子默写 1、曾皙描绘了自己理想的政治图景,“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,___,咏而归。” 2、孔子不以年长自居,采用循循善诱的教学方法,使三个弟子毫无顾虑地说出各自志向:“___,毋吾以也。居则曰: ___,___, ___?” 3、面对孔子的提问...
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》重点句填空 《论语》 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。 子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:‘不吾知也。’___,___?” 子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,___,___;由也为之,比及三年,___,___。” 夫子哂之。 “求,尔何如?” 对曰:“方六七十...
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》文言整理 一、文言实词 1.重点实词 1.居则曰:居,闲居,平时在家 2.摄乎大国之间:摄,夹处 3.加之以师旅:加,加到……上 4.比及三年:比及 5.且知方也:方,合乎礼仪的行为准则 6.舍瑟而作:舍,放下...