1、老师:“假如你是一只逃家小兔,你会变成什么?你妈妈会变成什么来找到你?”我们把编的故事用画画的方式记录下来。” 2、在阅读区内让幼儿介绍自己创编的故事。 大班语言逃家小兔教案2 教学目标: 1、理解故事内容,能体会母子间的亲情。 2、初步理解事物的简约配对关系,进展幼儿的想象力与表现力。 3、初步学习...
幼儿园大班语言活动《逃家小兔》教案 一、活动目标: 1、喜欢参与阅读活动,感受母爱的伟大。 2、通过仔细观察画面内容,大胆推测故事情节。 3、理解绘本内容,尝试用“如果你……我就要……”的句式创作对话。 二、活动重难点: 重点:理解绘本内容,尝试用“如果你……我就要……”的句式创作对话。 难点:通过仔细观察...
大班语言活动《逃家小兔》教案 篇1 活动目标: 1.能耐心地倾听和观看绘本 2.能较完整地讲述这个故事 3.能学会用"如果你变成……我就变成……"造句 活动准备: 《逃家的小兔》故事绘本,兔子图片两张(兔妈妈和兔宝宝),多媒体 活动重点: 引导幼儿耐心倾听和观看绘本。 活动难点: 能够较完整地讲述这个故事,会用...
大班语言逃家小兔教案1 活动目标: 1、在看看、猜猜、说说中理解故事内容,感受妈妈对孩子的爱。 2、运用“如果···就”的句式学讲故事中的对话,并尝试仿编。 活动准备: 多媒体,PPT,图文卡 活动过程: 一、故事导入,引发兴趣 导入语:今天老师带来了一个故事,叫《逃家小兔》(出示画面),你们知道“逃家”是什...
大班语言教案《逃家小兔》1 设计意图 《逃家小兔》一本特别温馨感人的书,让人一看就爱不释手。亲情,应当说是人世间最真、最深、也最难以用语言表达清晰的感情,有关的名篇佳作何其之多。但是在这本书里,却用一种简洁、纯真的母子间的对话的方式呈现出来,不得不让人佩服的奇妙构思。而且其中的彩色画页是一个...
大班语言教案逃家小兔 篇1 活动目标: 1、通过倾听故事,幼儿理解故事中母子之间的亲情,体验"你变我变"的情趣。 2、能通过大胆想象、创编,理解事物之间的关系。 3、引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。 4、参与阅读与讨论,体验故事的奇特与幽默,初步了解故事中主人公的性格特征,进一步激发阅读图书的兴趣。 活动...
篇1:逃家小兔大班语言教案 大班语言示范课教案:逃家小兔 设计意图《逃家小兔》一本非常温馨感人的书,让人一看就爱不释手。亲情,应该说是人世间最真、最深、也最难以用语言表达清楚的感情,有关的名篇佳作何其之多。但是在这本书里,却用一种简单、纯真的母子间的对话的方式展现出来,不得不让人佩服作者的巧妙构...
幼儿园大班语言活动教案《逃家小兔》1 活动目标: 1、引导幼儿理解图书中小兔和兔妈妈变化之间的关系,并尝试运用语言将图片内容表述出来。 2、引导幼儿感受图书中表达的母爱。 3、学习正确的阅读方法,激发幼儿阅读兴趣。 4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
幼儿园大班逃家小兔语言教案1 设计意图 《逃家小兔》是大班上学期教材《你变我变大家变》这一主题活动中的一节故事课。《逃家小兔》是一本著名的绘本,也是小朋友们都非常喜爱的一个故事。本故事通过小兔子与兔妈妈之间的对话从而体验变变变的有趣情节,从一开始引出让幼儿猜测在他们的心中小兔子是什么形象的,再...
《逃家小兔》幼儿园大班语言教案1 活动过程: 1.出示故事封面,引导幼儿质疑。 师:今日教师带来了一幅画(边出示PPT课件一),请小伴侣认真地看一看,想一想。你有什么问题想问吗? 2.分段欣赏,初步理解故事内容。 故事导入:这两只兔子是什么关系?他们会说些什么呢?我们一起来听故事。 教师讲解并描述故事第一段。