《基础教育研究Basic Education Research》是开元出版有限公司在中国香港出版的中英双语国际学术期刊，2024年创刊，季刊，致力于推动基础教育领域的理论创新、实践探索与政策分析。本刊关注教育公平与质量提升、课程改革与教学创新、教育测评与数据驱动决策、人工智能赋能教学、教师专业发展、STEM教育、儿童心理与发展、数字教育...
《基础教育研究》杂志，作为广西教育学会主管的学术理论刊物，专注于基础教育应用性研究。该杂志以半月刊的形式，面向国内外公开发行，主要服务于广大中小学校长、教师、教育行政管理人员以及教科研人员。其宗旨在于深入探讨基础教育的理论与实践问题，为推动基础教育改革与发展贡献力量。在探讨理论的同时，杂志也致力于反映...
基础教育研究杂志为省级期刊, 现被 知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏、等收录。 基础教育研究杂志 属于教育类刊物, 创刊于1988年, 由广西教育学会主管, 广西教育学会主办, 现为半月刊, 杂志重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,在业内有一定影响,...
《基础教育研究》本刊以研究基础教育的理论和实践问题、为基础教育改革和发展服务为宗旨,以广大中小学、幼儿园教师、校长、教研员和管理人员为主要读者对象,及时宣传贯彻党的教育方针、政策、交流全国各地教改经验和成果,做到理论结合实际,学术性、实用性、可读性相融和。
基础教育研究杂志简介 《基础教育研究》于1988年创办,全刊信息多却有条有理,坚持打造交流思想和经验共享的主流平台,国内刊号为:45-1094/G4,创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。 《基础教育研究》以研究基础教育的理论和实践问题、为基础教育改革和发展服务为宗旨,以广大中小学、幼儿园教师、校长、教研员和管理人员...
基础教育研究中心研究范围覆盖学前教育、九年义务教育和普通高中教育三个学段，侧重基础教育的政策性研究、战略性研究。多年来，中心在学前教育质量评价、现代学校制度、学校管理创新、校长发展学校、区域教育规划等方面已有深入系统的研究，并取得了较为丰硕的成果。未来五年内，基础教育研究中心将紧紧抓住中国教科院“深度...
《基础教育研究》是2012年世界图书出版公司出版的图书，作者是唐东堰。内容简介 本书为论文合集，作者都是工作在中小学教育一线的教师，具有较为丰富的教学经验。书稿内容集中在基础教育研究。涉及方向有：中小学课程改革研究、班主任工作研究、校园文化研究、团队工作经验交流、中小学生心理研究、基础教育经济研究、教育法规...
《基础教育研究》杂志(CN:45-1094/G4)内容丰富、思想健康,自1988年创刊起,目前以半月刊形式发行,刊物对外积极扩大宣传,致力于提高杂志质量与影响。 《基础教育研究》杂志以研究基础教育的理论和实践问题、为基础教育改革和发展服务为宗旨,主要报道广西省群众性的教育科学研究活动,刊登普教战线研究宏观领域的重大理论和...
基础教育研究杂志级别为省级期刊, 目前刊期为半月刊。 基础教育研究杂志简介信息 基础教育研究杂志,半月刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:教育论坛、德育纵横、教学探新等。于1988年经新闻总署批准的正规刊物。