jcjyyj@jyt.gxzf.gov.cn论文投稿 智海期刊发表 《基础教育研究》的投稿邮箱是jcjyyj@jyt.gxzf.gov.cn。稿件字数一般在4000～6000字之间,摘要约200字,关键词3～6个,参考文献需按照《文后参考文献著录规则》(GB/T7714-2005)规范撰写。投稿时需附上作者简介,包括姓名、单位、职务、职称、研究方向、详细地址、电话...
年,卷(期)zgjcjyyj_2008,(6)所属期刊栏目 研究方向页码范围77-78 页数2页分类号G421 字数语种中文 DOI 作者信息 序号姓名单位发文数被引次数H指数G指数 1苏同美200.00.0 相关学者/机构 期刊影响力 中国基础教育研究 主办单位: 全国基础教育研究中心 ...
基础教育研究杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:45-1094/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1988年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。 基础教育研究杂志集学术性、实用性、权威性、前瞻性、专业性于一体,坚持面向基层、贴近教师、关注热点,助推基础教育改革与创新。主要栏目有前沿视角、德育论坛、决...
《基础教育研究》创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,于1988年创办,面向全国发行的教育类学术期刊。《基础教育研究》杂志以其丰富的内容,融学术性与技术性为一体的特点,获得了广大学者的喜爱。 《基础教育研究》以研究基础教育的理论和实践问题、为基础教育改革和发展服务为宗旨,以广大中小学、幼儿园教师、校长...
《基础教育研究》杂志(CN:45-1094/G4)内容丰富、思想健康,自1988年创刊起,目前以半月刊形式发行,刊物对外积极扩大宣传,致力于提高杂志质量与影响。 《基础教育研究》杂志以研究基础教育的理论和实践问题、为基础教育改革和发展服务为宗旨,主要报道广西省群众性的教育科学研究活动,刊登普教战线研究宏观领域的重大理论和...
基础教育研究杂志是省级期刊, 被知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏、等数据库收录。 基础教育研究是一本教育类省级期刊, 杂志创刊于1988年, 主办单位:广西教育学会; 主管单位:广西教育学会; 主要发文方向: 教育论坛、德育纵横、教学探新、学校管理、热点关注、中考改革、...
英语学习活动观是学生在主题意义的引领下,依托不同类型的语篇,通过学习理解、应用实践和迁移创新等一系列英语学习活动分析问题、解决问题,促进英语学科核心素养发展的动态过程。在小学英语阅读教学中,教师可以尝试基于英语学习活动观,开展基于语篇、深入语篇、超越语篇的综合性、关联性、实践性英语学习活动,提高英语阅读教学...
《基础教育研究》以“研究基础教育的理论和实践问题、为基础教育改革和发展服务”为办刊宗旨,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,强调以专业的眼光、独特的视角观察教育现象,积极推动信息技术教育的发展,力争办成全国教育界的精品期刊。 曾用刊名:基础教育研究 ...
本刊创办于1988年,是经新闻出版总署批准的学术类期刊,国内刊号:45-1094/G4。基础教育研究杂志设有教育论坛、德育纵横、教学探新、学校管理、热点关注、中考改革、教研园地、幼教天地等栏目,发行周期刊为半月刊,在国内有较强的学术影响力,影响因子:0.11
鉴于此,必须加强教育工作的专业性,使中考、高考迈向素质测评,完善督导问责机制。 基础教育研究杂志前沿视角 8-10 基于核心素养的教学评价指标改革研究 作者:叶蓓蓓; 邱勋宇 单位:广西师范大学; 桂林541006 摘要:教学评价是课程改革的重要方面。文章分析了当下我国教学评价标准改革的现状,提出了核心素养下教学评价标准...