笔者通过对电子信息科学与技术知识图谱的梳理,探索建立电子信息类专业的认知体系,以此构建“信息与电子工程导论”课程。 1 国内外高校导论课程分析 专业导论课是专业教育的启蒙课程,认知与导学是课程的基本目标和任务,使学生了解专业内涵特点...