以下列举四种导入方式: 1.故事导入:教师可以准备与打击乐器相关的故事,通过讲述故事激发幼儿的兴趣。例如,讲述一种打击乐器的制作过程或与之相关的传说,让孩子们对接下来的活动充满好奇。 2.音乐导入:利用优美的乐曲或孩子们熟悉的旋律,引导他们进入打击乐器的世界。例如,播放一段用打击乐器演奏的儿童歌曲,让孩子们在...
幼儿园打击乐演奏活动的导入 1.总谱学习导入∶该方法主要适应于比较复杂、精美、完善的打击乐作品。 2.总谱创编导入∶该方法主要适应于原设计比较单纯,可以让儿童有更多创造性表达机会的打击乐作品。 3.主要声部学习导人∶该方法主要适应于本身含有主次两个部分,其主要部分本身比较复杂、精美、完善的打击乐作品。 4....