四年级下册道德与法治教案1 本学期我承担四年级《道德与法治》学科的教学工作任务,为了不断提升自己的精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。根据学生实际情况,结合教育教学实际,制定本学期工作计划如下: 一、指导思想 以《道德与法治课程标准》为指导,使道德存在于儿童...
四年级下册道德与法治教案1 教学目标 1、学生了解家乡的过去,看看家乡的现在,从而感受家乡的变化与发展。 2、让学生通过图片资料,来发现家乡的巨变,通过宣传、反映、建议让学生参与到建设家乡的行列里来。 3、让学生从家乡的变化中,感受家乡的发展,培养对家乡的热爱之情,培养作为家乡的一员为家乡建设贡献自己一份力...
四年级道德与法治下册全册教案 一、第一章:尊重他人 1. 教学目标 了解尊重他人的重要性,学会尊重他人的观点和行为。 培养学生的同理心,提高人际交往能力。 2. 教学内容 讲解尊重他人的概念和意义。 通过案例分析,让学生理解尊重他人的重要性。 讨论如何在生活中实践尊重他人。 3. 教学方法 讲授法:讲解尊重他人...
四年级《道德与法治》下册 第一单元同伴与交往 1.我们的好朋友 教学目标: 1.通过感受和朋友在一起给彼此带来的快乐和帮助,认识到友谊的重要性。 2.知道人与人之间存在一定的差异性,学会欣赏和尊重他人不同的感受和 选择。 3.学会恰当地表达自己的看法,与朋友之间友好沟通;正确处理朋友间因 想法、观点不一致而...
四年级下册道德与法治全册教案 四年级《道德与法治》下册教案 第一单元同伴与交往 1.我们的好朋友 教学目标: 1.通过感受和朋友在一起给彼此带来的快乐和帮助,认识到友谊的重要性。 2.知道人与人之间存在一定的差异性,学会欣赏和尊重他人不同的感受和选择。 3.学会恰当地表达自己的看法,与朋友之间友好沟通;正确...
1. 教材:四年级下册《道德与法治》教材 2. 辅助材料:案例、图片、视频、新闻报道等 3. 网络资源:相关法律法规、案例分析、教育论文等 4. 实物资源:标志牌、道具、卡片等 5. 人力资源:家长、社区工作人员、志愿者等 七、教学建议 1. 注重启发式教学,引导学生主动探究、积极思考,提高学生的道德素养和法治观念。
最新部编版四年级《道德与法治》下册教学设计 第一单元同伴与交往 1我们的好朋友 2说话要算数 3当冲突发生 第二单元做聪明的消费者 — 4买东西的学问 5合理消费 6有多少浪费本可以避免 第三单元美好生活哪里来 7我们的衣食之源 8这些东西哪里来 9生活离不开他们 第四单元 感受家乡文化 关心家乡发 10我们当地...
部编版小学道德与法治四年级下册教案 教案一:第一课《诚实守信》 教学目标: 1.使学生了解什么是诚实守信,为什么要诚实守信。 2.通过课堂活动和小故事的讲述,培养学生的诚实守信意识和行为。 3.通过角色扮演等活动,让学生感受诚实守信的重要性。 教学过程: 1.导入(5分钟) 通过显示PPT图片,让学生回忆并讨论什么是...
小学道德与法治教学设计 1.我们的好朋友 教学课时2课时 教学目标 1.回忆和好朋友的开心事,感受友谊的美好,认识到友谊的可贵。 2.引导难以交到朋友的学生反思和改正自己的言行举止。 3.通过探究,掌握一些交友的方法,学会结交朋友并维护友情。 4.理解什么是真正的友...
1、部编版道德与法治四年级下册精美教案【全册】1 我们的好朋友(教案)一、 教学目标1. 通过感受和朋友在一起给彼此带来的快乐和帮助,认识到友谊的重要性。2. 知道人与人之间存在一定的差异性,学会欣赏和尊重他人不同的感受和选择。3. 学会恰当地表达自己的看法,与朋友之间友好沟通;正确处理朋友间因想法、观点...