部编版小学道德与法治四年级下册教案 教案一:第一课《诚实守信》 教学目标: 1.使学生了解什么是诚实守信,为什么要诚实守信。 2.通过课堂活动和小故事的讲述,培养学生的诚实守信意识和行为。 3.通过角色扮演等活动,让学生感受诚实守信的重要性。 教学过程: 1.导入(5分钟) 通过显示PPT图片,让学生回忆并讨论什么是...
四年级道德与法治下册全册教案 一、第一章:尊重他人 1. 教学目标 了解尊重他人的重要性,学会尊重他人的观点和行为。 培养学生的同理心,提高人际交往能力。 2. 教学内容 讲解尊重他人的概念和意义。 通过案例分析,让学生理解尊重他人的重要性。 讨论如何在生活中实践尊重他人。 3. 教学方法 讲授法:讲解尊重他人...
四年级道德与法治下册全册教案 第一单元同伴与交往 1.我们的好朋友 教学目标: 1.感受友谊的美好,认识到友谊的可贵。 2.学会结交朋友。 3.理解什么是真正的友谊,学做益友。 4.珍惜和维系友谊,不做有损友谊的事。 教学重点: 1.感受友谊的美好,认识到友谊的可贵。 2.学会结交朋友。 教学难点: 1.理解什么是...
四年级下册道德与法治全册教案1 教学目标 1.掌握购物技巧; 2.培养良好的购物习惯,做文明的消费者; 3.维护自己的合法权益。 教学重难点 教学重点:购物掌握购物的技巧,培养良好的购物习惯。 教学难点:维护自己的合法权益。 教学准备: 师制作课件,收集案例资料;学生课前查找关于消费者保护方面的资料,做购物调查。 教...
1. 教材:四年级下册《道德与法治》教材 2. 辅助材料:案例、图片、视频、新闻报道等 3. 网络资源:相关法律法规、案例分析、教育论文等 4. 实物资源:标志牌、道具、卡片等 5. 人力资源:家长、社区工作人员、志愿者等 七、教学建议 1. 注重启发式教学,引导学生主动探究、积极思考,提高学生的道德素养和法治观念。
小学道德与法治教学设计 1.我们的好朋友 教学课时2课时 教学目标 1.回忆和好朋友的开心事,感受友谊的美好,认识到友谊的可贵。 2.引导难以交到朋友的学生反思和改正自己的言行举止。 3.通过探究,掌握一些交友的方法,学会结交朋友并维护友情。 4.理解什么是真正的友...
内容提示: 小学四年级下册道德与法治教学设计 第一单元 同伴与交往 1 我们的好朋友 一、教学目标 1.通过教学让学生感受友谊的美好,珍惜同学之间的友谊。 2.能理解何为真正的友谊,能够区分益友和损友。 3.学会结交朋友并维护友情,不做有损友谊的事。 二、教学重点 能知道什么是真正的友谊,能够区分益友和损友,...
部编版小学道德与法治四年级下册教案 第一单元同伴与交往 1.我们的好朋友 【教学目标】 1.通过教学让学生感受友谊的美好,珍惜同学之间的友谊; 2.能理解何为真正的友谊,能够区分益友和损友; 3.学会结交朋友并维护友情,不做有损友谊的事。 【教学重点】 能知道什么是真正的友谊,能够区分益友和损友,学会结交朋友并...
四年级下册道德与法治教案教学设计(全册) 本学期我继续承担四年级《道德与法治》学科的教学工作任务, 为了不断提升自己的精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展 学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。根据学生实际 情况,结合教育教学实际,制定本学期工作计划如下: 一、学生情况分析 孩子们经过几年的学习...
1部编版四年级道德与法制下册教学设计第一课我们的好朋友教学目标:1;通过感受和朋友在一起给彼此带来的快乐和帮助;认识到友谊的重要性。2;知道人与人之间存在一定的差异性;学会欣赏和尊重他人不同的感受和选择。3;学会恰当地表达自己的看法;与朋友之间友好沟通;正确处理朋友间因想法、观点不一致而产生的矛盾。4;...