《四个太阳》教案设计 篇一 教学目标: 1、认识13个生字,会写“园、为、阳、因、脸、光”6个字。 2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。 3、通过读文体会作者想像之美,并仿照课文进行创造想像,用口语表达自己喜欢的太阳。 教学重点:朗读课文,认字 教学的主要方法:朗读、体会、感悟 课前准备:歌曲录音带,文中...
一年级语文下册《四个太阳》教案一等奖 篇1 教材分析: 太阳是地球上万物的生命之源。本篇课文的作者凭借丰富的想象力和独特的创造力,画四个不同的颜色的太阳。从课文里,我们能体会到作者纯真的心地和美好的愿望。课文语言优美,读起来让人感到朗朗上口,亲切惬意。 学习目标: 1、认识“挂、街”等13个生字。会写...
1.多彩的太阳给我们带来了丰富多彩的四季。我们心中也都有一个太阳。老师心中有一个快乐的太阳,想让校园的每个角落充满欢笑,让每个同学每天都有一个好心情。(教师出示自己制作的心愿卡) 2.你心中的太阳又是怎样的呢?请你也选一张心愿卡,说说你心中的太阳。 3.四人小组合作,选择自己喜欢的心愿卡。自由准备,说说...
《四个太阳》教案 篇1 一、教材分析: 人教版一年级下语文课文《四个太阳》是一文质兼美,想象力丰富,具有独特创造力的课文。课文作者通过四个不同颜色的太阳表达善良的心地和美好的心愿。在一年级下的美术课中,也有关于绘画太阳的名为《我心中的太阳》的教学内容。因此,经过考虑,我们决定将语文和美术两门学科整合...
《四个太阳》教案(通用10篇) 篇1:《四个太阳》教案 学习目标: 1、理解为什么要画四个不同的太阳,学会13个生字,读通顺带有生字的句子。 2、有感情地朗读课文,体会小作者画四个太阳的美好愿望。 3、学会书写6个生字。 教学过程: 一、欣赏音乐,揭示课题。
《四个太阳》教案 篇1 设计理念 课文语言优美,读起来让人感到亲切,惬意,很适合背诵。通过学习,引导学生体会到作者善良的心地和美好的心愿。本课应主要让学生从读中感悟,让学生在合作中学习,随机的表扬树立了同学的自信心,力图创设一种轻松愉悦的学习氛围。 学习目标 1、认识“挂、街”等13个生字,会写“团、因...
板书太阳。指名说出红红的、火红的、火热的 2、今天我们继续学习《四个太阳》。看看这四个太阳分别是什么样子。 二、朗读感悟 1、教师范读,学生整体感悟作者分别画了四个什么样的太阳。 《四个太阳》教案 一、引入新课 1、教师和学生一起进行我写、你说、他猜的游戏: 在游戏进行到一定时间,教师去写一个词语...
四个太阳教案 篇1 教学目标: 1、认识“挂、街、尝“等12个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 3、感悟作者通过画太阳要表达的心愿。 教学重点难点: 教学准备:太阳形的生字卡片、四个不同颜色的卡通太阳、演示文稿、心愿卡 一、激趣导入 ...
《四个太阳》教案 篇4 【课标陈述】 从《义务教育语文课程标准》第一学段的目标和内容中,筛选出如下与本课教学相关的具体目标和内容—— 识字和写字: 1、喜欢学习汉字,有主动识字、写字的愿望。 2、认识常用汉字1600-1800个,其中800-1000个会写。 3、掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字...
四个太阳的教案1 【教学要求】 1、学会本课13个生字。 2、正确、流利地朗读课文,背诵课文。 3、理解词语意思,培养孩子热爱自然和丰富的想象力;通过说话练习,培养学生口语交际才能。 【教学目的】 1、认识“挂、街”等13个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 3、感悟作者通过画太阳要表达的心愿...