和青年校长的谈话豆瓣评分:8.9 简介:本书介绍的和青年校长的这些谈话,曾发表于1965—1966年的《国民教育》杂志。这些材料引起了学校领导人的兴趣。作者在把杂志上的文章整理成书时,增加了关于学校道德教育问题的一章,对其余各章也补充了一些新材料。
《和青年校长的谈话》是苏联教育家B.A.苏霍姆林斯基的一本教育经典著作,收录了苏霍姆林斯基对青年校长的8次谈话,包括教师创造性劳动的几个基本问题、教育现象之间的相互依存性、学校集体的精神生活、难教儿童、关于道德教育的几个问题、谈谈怎样指导学生的脑力劳动、关于听课和分析课的几点建议和怎样做学年总结。本书...
《苏霍姆林斯基教育经典丛书 和青年校长的谈话》,作者:苏霍姆林斯基教育经典丛书 和青年校长的谈话 B.A.苏霍姆林斯基 著著,出版社:教育科学出版社有限公司,ISBN:9787519131432。 校长对学校的领导“首先是教育思想的领导,其次才是教育行政的领导”。校长作为
在日常学习、工作或生活中,大家对《《和青年校长的谈话》》作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写《《和青年校长的谈话》》作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的《《和青年校长的谈话》》优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读《《和青年校长的谈话》》 阅读经典是...
和青年校长的谈话一个学校的领导者只有精益求精每天提高自己的教育和教学技巧只有把教育和教学以及研究和了解儿童这些学校工作中最本质的东西摆在第一位他才能成为一个好的领导者成为一个有威信的博学多识的教师的教师 《和青年校长的谈话》 第一次谈话:教师创造性劳动的几个基本问题 校长要领导好一个学校集体,就...
从《苏霍姆林斯基和青年校长谈话》中,我首先感受到了苏霍姆林斯基对于教育的热情与信念。苏霍姆林斯基相信每个孩子都有潜力,只要给予他们正确的引导,他们就能够发展出自己的才智。他认为教育的任务不是灌输知识,而是引导学生去发现和探索。他强调要尊重学生,关注他们的需求和兴趣,让学生成为自己教育的主体。这种对教育...
在《和青年校长的谈话》中,我真正领略到他的真科研精神。他研究领导:“领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。”“领导学校工作的秘诀之一,就在于唤起教师探索和分析自己工作的兴趣。”他研究教师:“每位教师把自己的创造火花播种到孩子的心田里,把一批批学生团结在自己的周围,并同他们一样倾...
三月份我认真学习了苏霍姆林斯基和青年校长谈话第一次谈话关于教师教师创造性劳动的几个基本问题通过学习对我的教学思想和对教育的理解促动很大现将感受总结如下 《苏霍姆林斯基和青年校长谈话》读书心得范文 《苏霍姆林斯基和青年校长谈话》读书心得范文 三月份,我认真学习了《苏霍姆林斯基和青年校长谈话》——第一次...
通过阅读《苏霍姆林斯基和青年校长谈话》,我的教育观念得到了重大的更新和转变。我将更加注重培养学生的独立思考能力和创造能力,尊重和关怀每个学生的个性和需求。我会努力让学生成为学习的主体,让他们参与决策和选课,发挥他们的主动性和创造力。同时,我也会加强与家长和社区的联系,共同关心和照顾学生的成长和发展。