部省司处上下联动、同频共振、共同发力，召开2023年高教处长会，面向高教战线全面部署年度工作，指导各地各高校深化改革、提高质量。开展2022年高等教育(本科)国家级教学成果奖评选，突出立德树人、强化改革创新、注重教学为先，向教学一线教师倾斜，评选一批“新”“真”“实”的优秀教学成果，引导广大教师投身教学改革...
教育部、司法部的教学司 [2003]16号文件，简称《提前录取专业招生办法》，主要是针对报考中国政法大学、西南政法大学、中南财经政法大学、华东政法学院、西北政法学院、中央司法警官学院等六所院校提前录取的考生的相关规定。法律依据：《中国政法大学、西南政法大学、中南财经政法大学、华东政法学院、西北政法学...
1978年考入西南政法学院法律专业学习,1982年毕业后到司法部工作,曾任法学教育司副司长、中央司法警官学院院长、司法部司法鉴定管理局局长等职,法学教授,一级警监;兼职担任中国法学教育研究会副会长、全国成人政法院校协作理事会理事长、全国高等法律职业教育教...
教育部体育卫生与艺术教育司司长：美育是教育的“磨刀石”本文转自【光明日报】；“五育并举”是落实党的教育方针、推动人的全面发展的重要途径。当前，美育已纳入各级各类学校人才培养全过程，贯穿学校教育各学段。新时代，如何更好地理解美育？如何推进学校美育工作？记者日前专访了教育部体育卫生与艺术教育司司长王登...
各有关部门要在党委和政府的统一领导下，明确职责，各司其职，分工合作，推进上下级之间、同级之间、异地之间的协调联动，已整合实行综合执法的，可继续探索。各级教育行政部门要加强对校外培训综合执法、联合执法、协作执法的组织协调，重点负责对无证经营、违反培训内容、培训时间、培训人员、培训收费规定、违规举办竞赛...
吴岩强调，产教融合是促进校企协同育人的基本手段，是实现产学研用结合的主要方法，是提高人才培养质量的重要途径。深化产教融合，推进协同育人，必须从调结构、促升级，创机制、破壁垒等方面寻求突破，真正提高高等教育质量，助力新工科、新医科、新农科、新文科交织交融、引领发展。吴岩司长主旨报告 来源：教育部高教...
教育部司法部教学司【2003】16号文件 内容**：第一条：为进一步规范中国政法大学、西南政法大学、中南财经政法大学、华东政法学院、西北政法学院和中央司法警官学院（以下简称六所院校）提前录取专业的招生工作，按照《中华人民共和国警察法》和《中华人民共和国监狱法》的要求，结合政法工作实际，制定本办法...
原国家教育委员会高校学生司、司法部法学教 育司联合下发的《司法部所属高校有关专业招生办法》(教学司[1997]48号)同时废止。 附件:一、中国政法大学 西南政法大学 中南财经政法大学 华东政法学院 西北政法学院和中央司法警 官学院提前录取专业招生办法 二、体能测试项目及合格标准 教育部高校学生司 司法部法规教育...
如何建好用好智慧基教平台,赋能基础教育提质增效?《瞭望》新闻周刊记者为此专访了教育部基础教育司司长吕玉刚。 他表示,要让学校、教师、学生、家长想用、会用、爱用、善用平台,同时把平台应用与整体推进智慧教育紧密结合起来,鼓励学校和教师加强智慧课堂、双师课堂、智慧作业、线上答疑、个性化学习、...