幼儿园古诗《风》的教案8篇
1、你们真棒,都能听懂古诗内容了。 2、我们一起来读读这首古诗吧。 3、你们念的真好听!我们再来一遍。声音再响亮点,要更有感情一点,那就更棒了! 活动延伸: 今天我们学了一首新的古诗《风》,回家后把这首《风》念给爸爸妈妈听! 《风》教案5 设计意图: 风作为一种自然现象,平时不太被幼儿所关注,幼儿对风...
幼儿园中班教案《风》 篇1 一、活动目标 1、帮助幼儿体验诗歌中所蕴含的美感,提高幼儿对语言美的感受力。 2、指导幼儿了解诗中"翩翩起舞"、"频频点头"、"凉爽"等词语的意思。 3、通过鼓励幼儿大胆自信地讲述,激发幼儿想像的丰富性,思维的发散性和独创性,增强幼儿的自信心和建立积极向上的情感。 二、活动准备 1...
幼儿园古诗《风》的教案篇1 【活动目标】 1.初步理解古诗的主要含义和梅花的特点,知道凌寒独自开的寓意。 2.能按照古诗的的律、节奏有感情地明通。 3.感受古诗所表现的意境美和梅花高洁、坚强的品格。 【活动准备】 自制课件《梅花》、古等曲(渔舟唱晚)幼儿学习材料一一《拥抱冬天)。
幼儿园古诗《风》教案篇1 活动目标: 1、初步学会朗诵古诗,理解古诗的意境。 2、通过各种不同方法的学习,激发幼儿学习古诗的兴趣。 活动动备: 三角形、圆形、长条形各一个,一幅古诗的画面,古诗字卡。 活动过程: 1、猜拼图 出示一个三角形提问:“小朋友这是什么?” ...
《风》幼儿园教案 篇1 主要领域 科学 活动目标 相关领域 社会 萌发探索自然现象的欲望 初步了解风的成因及其与人类生活的关系 主要形式 集体 课时安排 一课时。35分钟 重点难点 重点:初步了解风与人类生活的关系,萌发探索自然现象的欲望 难点:认识风与环境破坏之间的关系 活动准备 经验准备:掌握初浅的关于空气的知识...
幼儿园古诗《风》的教案篇1 教学目标 一、欣赏并学习朗诵古诗《一去二三里》。 二、理解、感受古诗《一去二三里》描写的美妙意境,激发热爱大自然的情感。 根据教材和本班幼儿的实际情况,本活动中的欣赏、学习朗诵古诗《一去二三里》是重点,理解、感受古诗《一去二三里》诗中的意境是难点。 教学打算 一、幼儿...
针对幼儿园古诗《风》的教案,以下是一个详细的教学方案,旨在帮助幼儿欣赏、理解和朗诵这首古诗,同时培养他们的语言感受力和想象力。 教学目标 欣赏并学习朗诵古诗《风》。 理解古诗中描绘的风与自然景物的关系,感受诗歌的意境美。 激发幼儿对大自然的热爱和好奇心。 教学准备 物质准备: 古诗《风》的图文卡片。 配...
教师:你们真棒,都能听懂古诗的意思了。 今天我们学了一首新的古诗《风》,回家后把这首古诗《风》念给爸爸妈妈听! 古诗:《风》 解落三秋叶,能开二月花。 过江千尺浪,入竹万竿斜。 【幼儿园大班语言教案《古诗-风》】相关文章: 大班语言古诗山行教案11-23 ...