所谓双环学习，是指进一步追问组织行为的前提是否恰当，通过克服“习惯性防卫”造成的认知障碍，谋求从行为的前提变量(即行为的前提假设)上取得根本性改善。如果说，单环学习强调的是对现状的“认知”。那么，双环学习就是强调对造成现状原因的“反思”，而且是从自身出发的反思。阿吉里斯的贡献，是从理论分...
百度试题 结果1 题目双环学习的名词解释是什么?相关知识点: 试题来源: 解析 答案:双环学习是重新评价组织本质、价值和基本假设。这种学习有两个相互联系的反馈环,双环学习也叫“变革型学习”。反馈 收藏
单环学习是Argyris提出的组织学习模式,强调在既定目标下寻求行动与结果的关系,特点为适应性、目标导向、不改变基本假定。双环学习涉及修正组织目标、政策等,强调对现状原因的“反思”和自身反思,特点为适应外在环境、检视与质疑组织规范,鼓励深层次变革。 单环学习与双环学习 单环学习的...
“双环学习”强调的是管理者基于现有信息，通过辩论和反应学习，愿意根据情况变化，向他人学习，形成一个学习循环。然而，阿吉里斯指出，大多数组织在双环学习上遇到困难，因为放弃传统权力是管理者不愿接受的。在双环学习中，组织不仅要总结经验、寻找对策以提高效率和实现目标，还应质疑组织准则、目标、战略...
答案:双环学习的核心是对组织和个体的基本假设进行反思和调整。这些基本假设通常是不言自明的,经常不受质疑,甚至根深蒂固。然而,这些假设可能阻碍组织或个体的进一步发展和学习,因此需要被挑战和调整。通过双环学习,组织或个体可以更好地理解自身和外部环境,并更加有效地应对未来的挑战。在组织学习中,双环学习的重要性...
1、单环学习理论 双环学习理论是针对单环学习理论的概念提出来的,要想理解双环学习理论就得先了解单环学习理论。 接下来我们先来了解下单环学习,所谓单环学习,只是通过一般的学习,寻求行为和结果之间的匹配,以保证组织的正常运转。从本质上讲,单环学习可以保证学习行为的进行但不能保证取得优异的效果。举个例子,孩...
组织学习理论是发展组织效能的一种方式,由Chris Argyris在1978年提出。该理论将组织学习分为三种主要类型:单环学习(Single-Loop Learning)、双环学习(Double-Loop Learning)和再学习(Deutero-learning)。其中,单环学习和双环学习是两种基础且重要的学习模式。...
摘要:组织单环学习、双环学习、再学习是人力资源管理中的重要概念。本文将从定义、特点、优缺点等方面分析三种学习方式的区别,并探讨其在组织管理中的应用。 一、组织单环学习 1.定义 组织单环学习是指组织内部通过培训、教育等方式,提高员工技能、知识和能力的过程。
双环学习法一共有四个要素分别是输入、输出、有效行动和即时反馈。 所谓双环其实就是两个闭环,输入和输出为一环,有效行动和即时反馈是另外一环。 第一个循环 第一步高质量的输入:学习适合自己目前现状的,能够解决自己实际困惑的课程或书籍,亦或者是请教一些经验丰富的老前辈。而不是道听途说,别人学什么,我们跟着...