在发展心理学领域中,鲍威尔·洛顿提出的能力-环境压力理论(competence-environmentpress theory)强调个体与环境交互作用的理论,这个理论本身最初是用来解释老年人在其生活环境中的行为方式的,但其实它也可以用来理解各个年龄段的人是如何应对自己的环境的。 能力:指一个人在五个方面的能力上限,即身体健康、感知觉技能、...
虽然这两组猴子都经历了同样的饥饿压力,但观察别人进食的猴子的心理痛苦被诱发了,从而导致它们压力激素水平的上升。因此,Mason表明心理痛苦是压力反应的调节因素。 Lazarus(Richard S. Lazarus,美国心理学家,应激理论的现代代表人物之一)在阐述心理压力时,进一步加入了认知评估和应对的概念。 认知评估是指对压力源的个人...