十种教体: ﹝出华严经疏﹞ 教者,谓如来所说一大藏教也。体即体性,教之本也。然如来所说之教,诠显权实义趣,浅深不同,故分十体,收摄一切教法罄无不尽也。(权者,三乘权教,谓声闻、缘觉、菩萨也。实者,一乘实教也。) [一、音声语言体],谓言音语业为教体也。故佛唱号言辞,评量论说,是为教体。
教体形式多样，各有其独特之处，以下是其中十种主要的教体形式:首先，是音声言语体，它是以佛的言辞和论说作为传授教义的主要方式，通过言语直接传达佛法的智慧。接着，名句文身体，通过具体事件命名，将众多概念组合成句，再将这些句子连贯成文，体现了教法的结构和完整性，"身"象征着集合与凝聚。通取...
首先，"一音声语言体"，即以语言和声音作为教化的载体。佛号、言辞、论述和讲解，都是教体的体现。《楞严经》提到的"此方真教体，清净在音闻"，正是强调了这一点。其次，"名句文身体"，名是根据事物本质来命名，句则是通过组合语言表达意思，文则整合各种义理。这三个元素的运用，如同身体的结构，...
育教学活动体系,也经常被称为“课课练教学模式”,是从八十年代初盛行起来 的教学模式,是在重视通过体育教学进行身体锻炼,谋求学生的体质增强的教 学思想下的教学模式,强调按人体活动和机能变化规律来考虑教学过程。 (以发展学生身体素质为主导,遵循学生生理和心理活动起伏变化规律和负荷与 休息合理交替的规律,把教学过...
以下是十种常见的体育教学模式: 1.讲授模式:教师通过口述和图解的方式向学生传授体育知识和技能。这种模式适用于理论性较强的体育项目,如篮球战术、足球规则等。 2.示范模式:教师通过个人示范或团体示范的形式,展示正确的体育技巧和动作。学生可以通过观察教师的示范来学习和模仿。 3.指导模式:教师通过个别指导或小组...
十节课学会白带到黑带的十种腿法——侧踢,放假在家也要记得运动锻炼哦#跆拳道 #侧踢 #腿法教学 #强身健体增强免疫力 #女教练 - 杭州贝加跆拳道于20240215发布在抖音,已经收获了15.9万个喜欢,来抖音,记录美好生活!
制定全省首个以县域为单位的家校社三年行动方案。《禄劝彝族苗族自治县家庭学校社会协同育人三年提质行动方案》是全省首个以县域为单位印发的行动计划。该行动计划成立了育人工作领导小组,推动形成“党委领导,政府主导,教体妇联统筹,部门联动,...
“我们坚持用改革的办法来解决发展中的问题,在市级4所职中集中办学的基础上,整合市县职教资源,探索实践市县职业教育一体化办学模式,破解市域职业教育发展瓶颈,增强职业教育适应性和吸引力。”作为昭通职业教育发展改革的亲历者和见证者,...