1.概念:关键期,是指个体发展过程中环境影响能起最大作用的时期。 2.特点:在关键期中,在适宜的环境影响下,行为习得比较容易,心理发展的速度也比较快。错过了关键期,训练的效果就会降低,甚至永远无法补偿。 3.提出者:奥地利生态学家劳伦兹 4.实验:印刻实验 5.别名:敏感期 6.例子:印度狼孩、伤仲永 7.教学启示:...
解析 答:关键期是指儿童心理发展的某些行为或心理机能在发展的某一特定时期,在适当的条件下才会出现,如果错过了这个时期或缺乏必要的恰当条件,这种行为或机能就难以产生甚至永远不能产生,并对以后的发展产生难以挽回的影响。因此在教育教学中要充分利用 “关键期”促进儿童认知发展。
关键期是指由生物学因素决定的、个体做好最充分准备来获得新的行为模式的发展时期,换句话说,它是儿童在某个时期最容易学习某种知识技能或形成某种心理特征,但过了这个时期,发展的障碍就难以弥补。 结果一 题目 关键期 答案 个体在早期发展过程中,某一反应或一组反应在某一特定时期或阶段中最容易获得,最容易形成...
发展心理学家的研究指出了人类早期发展的关键期,例如,孩子4-6个月是吞咽咀嚼关键期;8-9个月是分辨大小、多少的关键期;7-10个月是爬的关键期;10-12个月是站走的关键期;2-3岁是口头语言发育的关键期;也是计数发展的关键期;2.5岁-3岁是立规矩的关键期;3岁是培养性格的关键期。4岁以前是形状视觉发展的关键...
1.关键期、最佳期都强调在这个时期内,对某一种刺激很敏感,即学习能力最强。但关键期更加强调早期教育的作用,在敏感领域方面也没有具体规定,而最佳期关注的不仅是早期教育,敏感领域也主要是就智力而言的。 2.敏感期较关键期、最佳期而言,除了强调在这个时间内学习能力最强之外,还强调学习兴趣的作用。在这个时期内,...
教师招聘《教育心理学》:关键期和敏感期的区分 根据个体身心发展规律具有不平衡性的特点,提出了教育教育启示就是在教育过程中要抓学生的关键期。那么什么是关键期呢?我们一起来看看吧。 关键期是由奥地利生态学家劳伦兹提出来的,他认为关键期是个体发展过程中环境影响能起最大作用的时期。而蒙台梭利提出了类似概念敏感...
百度试题 题目[名词解释] 关键期 相关知识点: 试题来源: 解析 是指儿童心理发展过程中某种特征的形成,或某种能力的发展,一个时期容易出现,过了这个时期,就难以产生。容易形成某种心理特征的时期,称为儿童心理发展的关键期。反馈 收藏
在这个关键期内,如果将小动物与其他动物放在一起,不久小动物就会将其他的动物当作自己的母亲而紧紧跟随,甚至还能跟随任何移动的物体。 然而,如果在这时期把小动物与其母亲分开,它跟随母亲的行为就再也不会形成了。 劳伦兹将这种情况叫做“印刻”现象。 2.关键...
Lenneberg关于语言获得存在关键期的观点对于第二语言获得的研究是一个转折点。支持关键期存在和反对关键期存在的研究者之间一直存在争论，在上世纪末又出现了一个前所未有的新高潮。在第二语言习得的研究中，存在关键期和敏感期的假设，关键期假说与敏感期假说在年龄影响语言学习能力方面存在不同。关键期假说...