26.阅读材料,结合所学回答。材料一 “郡国举孝廉,率取年少能报恩者,者宿大贤,多见废弃”一一范晔 《后汉书.樊条传》“上品无寒门,下品无势族” ,“公门有公,卿门有卿”
材料一 郡国举孝廉,率取年少能报恩者,耆宿大贤多见废弃。--范晔《后汉书•樊条传》“上品无寒门,下品无士族”,“公门有公,卿门有卿者也。”--《晋书》材料二 中国历代开科取士录取文、武状元人数一览表:朝代年代开科次数登科有名可查一甲武状元人数进士诸科特奏小计状元榜眼探花唐 朝618-907年2636656--...
阅读材料: 材料一: 公门有公,卿门有卿,贱有常辱,贵有常荣,赏不能劝其努力,罚亦不能戒其怠堕。 ——《礼记》
材料一:公门有公,卿门有卿,贱有常辱,贵有常荣,赏不能劝其努力,罚亦不能戒其怠惰。--《礼记》 材料二: 汉代察举制“四科取士”为:“一曰德行高妙,志节清白;二曰学通行修,经中博士;三曰明达法令……四曰刚毅多略……皆有孝悌廉公之行”。--《后汉书•百官志注》 材料三: 九品访人,唯问中正。故...
高中历史组卷系统,试题解析,参考答案:阅读材料,完成下列要求。 材料一:公门有公,卿门有卿,贱有常辱,贵有常荣,赏不能劝其努力,罚亦不能戒其怠惰。 ——《礼记
阅读下列材料:材料一:公门有公,卿门有卿,贱有常辱,贵有常荣,赏不能劝其努力,罚亦不能戒其怠惰。材料二:汉代察举制“四科取士”:一曰德行高妙,志节清白;二曰学通行修,经中
(1)由材料一“公门有公,卿门有卿,贱有常辱,贵有常荣”可以看出,我国先秦时期人才选拔的标准是血缘、门第. (2)由材料二“一曰德行高妙,志节清白;二曰学通行修,经中博士;三曰明达法令…四曰刚毅多略…皆有孝悌廉公之行”可以看出,我国汉代选拔人才的标准是德行、学识.因此材料二与材料一的选官制度相比,...
阅读材料:材料一:公门有公,卿门有卿,贱有常辱,贵有常荣,赏不能劝其努力,罚亦不能戒其怠堕。 --《礼记》材料二:汉代察举制“四科取士”为:“一曰德行高妙,志节
阅读下列材料: 材料一:公门有公,卿门有卿,贱有常辱,贵有常荣,赏不能劝其努力,罚亦不能戒其怠惰。 ——《礼记》 材料二:“虽有农与工肆之人,有能则举之,高予
高中历史组卷系统,试题解析,参考答案:阅读下列材料:材料一公门有公,卿门有卿,贱有常辱,贵有常荣,赏不能劝其努力,罚亦不能戒其怠惰。——《礼记》材料二察举制科