家庭和学校的互动合作，可帮助教育新方法的发展，并将其视为不同智慧汇集的要素，儿童教育责任由学校和家庭共同承担。他们深信，只有当老师与家长使用参与时，才可能带给儿童最好的经验。 目前中国一些城市也有运用此种方法的幼儿园和早教机构，全国不足20所。 05、爱弥尔教育法 此教育法源于法国自然主义哲学家卢梭所...
义务教育是根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育，其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。义务教育起源于德国。16世纪欧洲宗教领袖马丁·路德最早提出义务教育概念。1619年，德国魏玛公国公布学校法令规定父母应送其6-12岁的子女入学，...
对儿童进行德育、智育、体育等方面的培养和训练。它是提高人口素质的重要环节。青春期到来以前的未成年人被称为儿童或少年,他们在思想、心理、性格、智力、体魄等方面的可塑儿童教育性很强。 关注话题 管理 分享 索引 简介 讨论 精华 等待回答 ...
优尔教育YOER专注于3-10岁幼儿思维训练、儿童思维训练、少儿思维训练及学习能力培养教育机构.从孩子爱玩的天性出发,专为儿童设计了一套独特的少儿思维训练课程.现已提升为儿童学习能力培养专家!
学前教育（英文：preschool education），是整个教育范畴的一个独特时期。学前教育是指儿童从出生到6岁所接受的教育，由3岁前的婴幼儿教育和3—6岁的幼儿教育组成。也有人认为，学前教育指的是对3—6岁儿童的教育，即对幼儿园阶段幼儿的教育。中国古代会在孩子最容易接受教育的时期进行教育，当时的学前教育主要由...
正如我们早教中心一直在用的这套《2-6岁儿童综合能力启蒙绘本》就是非常不错的选择！很多小宝贝身上的问题都有通过父母每日睡前亲子阅读得到改善。这套绘本之所以育儿效果非常好是因为他是专门为2-4岁儿童成长而编辑的。全套图书包含40册，涉及到儿童早期教育的方方面面，例如语言启蒙、情绪认知、性格养成、行为管理、...
武汉亿童文教股份有限公司,定位为儿童教育行业的专业服务机构,致力于课程创新、设计创新和技术创新,推动中国儿童教育事业进步。