倍比问题1、小明买10支笔用了5元,买1000支笔要多少元? 2、一列火车10分钟行驶15.6千米,这列火车从甲地到乙地共行驶1小时40分,甲乙两地的铁路是多少千米? 3、晓明家3月用水10吨,缴费26元,每吨水多少元?学校3月用水1000吨,要缴费多少元? 4、100张纸叠起来厚1厘米,1张纸有多厚? 5、100张纸叠起来厚1...
倍比问题 含义 有两个已知的同类量;其中一个量是另一个量的若干倍;解题时先求出这个倍数;再用倍比的方法算出要求的数;这类应用题叫做倍比问题.. 数量关系 总量÷一个数量=倍数 另一个数量×倍数=另一总量 解题思路和方法 先求出倍数;再用倍比关系求出要求的数.. 例1 100千克油菜籽可以榨油40千克;现在...
倍比问题【含义】 有两个已知的同类量,其中一个量是另一个量的若干倍,解题时先求出这个倍数,再用倍比的方法算出要求的数,这类应用题叫做倍比问题。【数量关系】___
倍比法问题 什么叫倍比法,具体举例 相关知识点: 试题来源: 解析 复合应用题中的某些问题,解题时需先根据已知条件,求出一个单位量的数值,如单位面积的产量、单位时间的工作量、单位物品的价格、单位时间所行的距离等等,然后,再根据题中的条件和问题求出结果.这样的应用题就叫做归一问题,这种解题方法叫做“归一法...
倍比问题 【含义】 有两个已知的同类量,其中一个量是另一个量的若干倍,解题时先求出 这个倍数,再用倍比的方法算出要求的数,这类应用题叫做倍比问题。 【数量关系】 总量 ÷一个数量=倍数 另一个数量 ×倍数=另一总量 【解题思路和方法】 先求出倍数,再用倍比关系...
两句话,甲比乙多2倍,甲是乙的3倍。乙比丙多1/2,乙是丙的1.5倍或丙是乙1/3。如果将丙当1等份,乙知1份半。甲就是4份半,这样共1+1.5+4.5=7份。每份是20。丙20,乙30,甲90。 1年前·IP未知 4 分享 回复 淡定 ... 设丙为1,乙是1.5,甲是4.5140除以7,得丙20。剩下的自己算了 1年前·江苏 ...
【含义】有两个已知的同类量,其中一个量是另一个量的若干倍,解题时先求出这个倍数,再用倍比的方法算出要求的数,这类应用题叫做倍比问题。 【数量关系】总量÷一个数量=倍数 另一个数量×倍数=另一总量 【解题思路和方法】先求出倍数,再用倍比关系求出要求的数。这类题是“归一问题”的特殊形式。
小学数学应用题攻略:倍比问题 有两个已知的同类量,其中一个量是另一个量的若干倍,解题时先求出这个倍数,再用倍比的方法算出要求的数,这类应用题叫做倍比问题。 【数量关系】 总量一个数量=倍数 另一个数量倍数=另一总量 【解题思路和方法】先求出倍数,再用倍比关系求出要求的数。
【含义】 有两个已知的同类量,其中一个量是另一个量的若干倍,解题时先求出这个倍数,再用倍比的方法算出要求的数,这类应用题叫做倍比问题。 【数量关系】 总量÷一个数量=倍数 另一个数量×倍数=另一总量 【解题思路和方法】 先求出倍数,再用倍比关系求出要求的数。